2015-2016地理必修Ⅰ湘教版第2章第3节课件共46张热力环流的形成原理和大气的水平运动.pptVIP

巩固练习２ 读下面“等压线与等压面分布图”回答问题： 1．图中各数码中气压最高的是_____。 2．Ａ、B两地是，盛行上升气流的是______。 3．A、B两地相比，昼夜温差较大的是______。 1010 1008 1006 1004 1002 （百帕） 1000 北半球 地转偏向力：方向垂直于运动方向，北右南左，大小 与风速成正比 高空风的形成 解析： 1010 1008 1006 1004 1002 （百帕） 1000 北半球 摩擦力：方向与运动方向相反，大小取决于地表 摩擦力 风向 地转偏向力 水平气压梯度力 近地面风的形成 1010 1008 1006 1004 1002 1000 比较 ② ① 合力 地转偏 向力 摩擦力 水平气压 梯度力 （百帕） 1010 1008 1006 1004 1002 （百帕） 1000 ①、近地面的风：风速小，风向与等压线 有个交角 比较 ②、高空的风：风速大，风向平行于等压线 ② ① 水平气压 梯度力 地转偏 向力 摩擦力 合力 (三)、等压线与风 1、等压线图上的气压场 (三)、等压线与风 2、根据等压线图判断风速 (三)、等压线与风 3、在等压线图上，确定任一地点的风向 第一步：在等压线图中，按要求画出过该点 的切线并作垂直于切线的虚线箭头 (由高压指向 低压，但并非一定指向低压中心) ，表示水平气 压梯度力的方向。 第二步：确定南、北半球后，面向水平气压 梯度力方向向右 (北半球) 或左 (南半球) 偏转0° ～45°角，画出实线箭头，即为经过该点的风向。 课堂演练 风 风 A B N ④ B ① · · ② ③ · · ④ 高空 等高面 等压面 地面 A B A * 二、全球气压带、风带的分布和移动 （一）热力环流形成的原理 太阳辐 射差异 地表温 度差异 水平气 压差异 大 气 运 动 大气运动的形式多种多样，有垂直运动和 水平运动之分，有规模大小之分，有复杂的和 简单的运动之分。大气运动最简单的运动形式 是热力环流。 二、全球气压带、风带的分布和移动 1、热力环流的形成与气压直接相关 什么是气压？影响气压的因素有哪些？ 解析1：气压 影响气压的主要因素： 1、海拔 2、气温 3、气流上升和下沉运动 A B C 等压面 把空间气压值相同 的各点组合而成的 面叫做等压面。 1013百帕 海拔0米 701百帕 3000米 605百帕 6000米 解析2：等压面 若没有冷热不均，等压面与等高线平行;水平气压的高低都是指在同一高度上相比较而言 B A C 受热 冷却 冷却 高气压 高气压 高气压 低气压 D E F 低气压 低气压 气压依次递减热力.swf ⑴、冷热不均对空气的上升或下沉运动有何影响？ ⑵、A地空气上升，将会使其近地面、高空的气压发生什么变化？ ⑶、B、C两地空气下沉，又会使其近地面、高空的气压发生什么变化？ B A C 受热 冷却 冷却 高气压 高气压 高气压 低气压 D E F 低气压 低气压 气压依次递减 　以小组为单位讨论。并总结出热力环流图中的垂直和水平方向上的气压的变化规律及气流运动规律。 ⑸、同一高度的气压不一样会使空气如何流动？ ⑷、这样，A、B、C三地气压还是一样吗？等压面还是水平的吗？如果不是，该如何弯曲呢？ 1、等压面变化规律 等压面向高空凸出为高压区,等压面向低空凹出为低压区(高高低低) 2、空气流出处为低气压,空气流入处为高气压,高空的气压高低与地面相反. 注意： 3、高压、低压是针对同一水平面而言的。但不同高度上的高压数值不一定比低压数值大 解析：P48页图2-29《冷热不均引起的热力环流》 练 习 甲 乙 地 面 等 压 面 A B C D 甲 乙 地 面 等 压 面 A B C D 高 低 低 高 A 高 低 低 高 高 低 B C 2、热力环流 （1）大气运动的能量来源是什么？ （2）大气水平运动的直接原因是什么？ （3）大气运动的根本原因是什么？ （4）什么叫热力环流？ 太阳辐射 气压差异 冷热不均 地面冷热不均形成的空气环流叫热力环流热力环流是大气运动的最基本形式 城郊某中学的一个地理兴趣小组，在对城乡结合部的经济发展状况做调查时，意外发现该地区的风总是从乡村吹向城市。这一现象跟什么有关? 活动参与:教