2016年北京版数学五上《小数除法》（十一）教学设计.docVIP

下载本文档

17
0
约 2页
2015-09-20 发布于河南
举报
版权申诉

2016年北京版数学五上《小数除法》（十一）教学设计.doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

2016年北京版数学五上《小数除法》（十一）教学设计.doc

小数除法（十一）备　　　课复　　备教学目标：知识目标：使学生进一步明确循环小数的定义和简便记法，会正确表示循环小数，会求循环小数的近似值。能力目标：使学生。1.2×0.3?? 0.7×0.5??? 0.21×0.8? 1.8×0.5 1-0.82???? 1.3+0.74??? 1.25×8 ?4.16÷4= 2.4÷0.4= 0.73÷0.73= 10÷0.5= 二、专项练习(20分钟) 1．用简便的记法表示下列循环小数。 0.5166…… 　2.77……　　7.2727…… 1.5833…… 0.881818……　　26.135135……　独立完成后集体订正。 2．计算，用循环小数表示求得的商。 4÷5 2÷3.3 8.9÷3.7 0.87÷3.7 独立完成；集体订正。 3．将一题的各循环小数保留三位小数独立完成后集体订正。 4．地球绕太阳一周大约要用365天，水星是九大行星中最靠近太阳的行星，它绕太阳一周大约要用88天，地球绕太阳一周的时间是水星的多少倍？(得数保留两位小数) 学生读题，理解题意，独立列式计算后集体订正。 5．我国每年生活近70亿支木杆铅笔，每生产700万支木杆铅笔就需要3万株天然椴木，生产多少支木杆铅笔就要用去一株天然椴木？(得数保留整数) 学生独立列式计算；三、拓展练习（10分钟） 1．用计算器计算下面各题，有什么发现？ 1÷9 2÷9 3÷9 4÷9 5÷9 6÷9 7÷9 8÷9 集体交流，得出结论。 2．不用计算你能很快说出下面各题的得数吗？ 10÷9 11÷9 12÷9 13÷9 24÷9 31÷9 53÷9 62÷9 两人一组讨论后指名回答。四、总结交流(5分钟) 通过练习你有什么收获？