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【大纲版创新设计】2011届高考化学一轮复习 第1节 原子结构课件 人教大纲版
* 第一节 原子结构 复习目标展示 1.熟悉原子的组成,能用原子结构示意图描述原子结构内 容。 2.理解并能会应用“四同”概念解决一些基础化学问题。 3.能够熟记原子结构的特殊性并能用来判断元素的性质。 第五章 物质结构 元素周期律 知识点1 原子结构 问题1:从哪几方面描述原子结构? 1.原子的组成 核电荷数Z= = 质量数:指原子核内所有 的 取 加起来所得的数值。 质量数A = 。 核内质子数 核外电子数 质子和中子 相对质量 近似整数值 Z+N (中子数) 2.原子核外电子运动的特征 (1)电子云:电子饶原子核高速运动没有确定的 ,就好 像一团 笼罩在原子核周围,形象地称之为电子云。 (2)电子云图的意义:电子云密度大,表明单位体积内 ;电子云密度小,表明单位体积内 。 轨道 带负电的云雾 电子出现的机会多 电子出现的机会少 3.核外电子排布规律 (1)电子层:是根据电子在核外运动的不同 。划分的七个电子 层为 。 区域来划分的。电子离核越远,能量越高 K、L、M、N、O、P、Q (2)电子分层排布规律 核外电子尽先排布在 的电子层里,再依次排布在 的电子层里。 K层最多容纳的电子数为 。除K层外,其他各层为最外层 时,最多容纳的电子数为 ;次外层最多容纳的电子数 为 ;n层最多容纳的电子数为 。 能量低 能量高 2 8 18 2n2 (1)原子结构示意图:表示原子(或离子)的 和 在各个电子层上排布的图示。如: 原子核(含核电荷数) 核外电子 4.原子结构示意图和电子式 a 、Cl (2)电子式:用“·”或“×”在元素符号周围表示最外层电子,如 ×Mg×, 。(同一个式子中的同一元素的原子的电子要 用同一符号,都用“·”或 “×”。) 思维延伸 (1)不是所有的原子核均由中子和质子组成,如:H。 (2)主族元素的简单离子中,阳离子的电子式就是离子符号。 如Mg2+既是镁离子符号,也是镁离子的电子式。阴离 子的最外层都是8电子结构(除H-:[H:]-外),如S2- 电子式写为[ ]2-。 认识点2 同位素 问题2:怎样理解同位素的概念? 5.同位素的定义:同一种元素不同原子因 内含有 数不同而互称为同位素,同种元素的不同种原子 之间互称同位素。 原子核 中子 6.特点 (1)在元素周期表中处于同一位置(同一种元素)。 (2)同位素的 性质不同, 性质相同 (因核外电子排布相同)。 (3)天然存在的各种元素中,不论是游离态还是化合态,各种 核素(每种同位素)所占的原子个数百分比一般是不变的 物理 化学 思维延伸 考点1 “四同”概念的比较 质子数相同、中子数不同 组成元素相同、结构不同 结构相似、分子组成相差一个或若干个CH2原子团 分子式相同、结构不同 限制条件 原子 单质 有机化合物 化合物 定义对象 同位素 同素异形体 同系物 同分异构体 H、 H、 H 金刚石与石墨、C60;红磷与白磷;O2与O3 CH3OH与C2H5OH CH3COOH与 HCOOCH3 实 例 几乎完全相同 相似,一定条件下可以相互转变 相似 可能相似也可能不同 化学性质 原子之间 单质之间 一般为有机化合物之间 一般为有机化合物之间 存在范围(对象) 【例1】 (2009·全国Ⅱ理综,9)某元素只存在两种天然同位 素,且在自然界它们的含量相近,其相对原子质量为 152.0,原子核外的电子数为63。下列
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