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【大纲版创新设计】2011届高考化学一轮复习 第1节 氯及其化合物课件 人教大纲版
(2)比较制取氯酸钾和次氯酸钠的条件。二者的差异是: ____________________________________________。 反应完毕经冷却后,②的试管中有大量晶体析出。右图中符合 该晶体溶解度曲线的是 (填写编号字母);从②的试管 中分离出该晶体的方法是 ___________ (填写实验操作名称)。 碱溶液(或反应物)的浓度不同、反应温度不同 M 过滤 (3)本实验中制取次氯酸钠的离子方程式是 ____________________________________________。 Cl2+2OH- ClO-+Cl-+H2O (4)实验中可观察到④的试管里溶液的颜色发生了如下变化,请 填写下表中的空白: 氯气与水反应生成的HClO 将石蕊氧化为无色物质 ______ _ _________ 然后溶液从无色逐渐变为________色 __________ ___ __ _ 随后溶液逐渐变为无色 氯气与水反应生成的H+使石蕊变色 溶液最初从紫色逐渐变为________色 原 因 实验现象 红 浅黄绿 继续通入的氯气溶于水 使溶液呈浅黄绿色 作业与批改实录 点评 实验室制备的氯气中含有HCl及水蒸气,除去HCl通常用饱和食盐水;利用产生的氯气与相应的碱反应可制取氯酸钾和次氯酸钠;产生的氯气通入水中得到新制的氯水,含有H+可使紫色石蕊试液变红,含有HClO分子可使溶液逐渐变为无色。 点拨 (1)氯气的制法和除杂。 (2)通过反应条件的对比判断反应的难易。 (3)尾气处理装置。 题后反思 本题以实验题的形式考查了Cl2的制取及性质,较好地体现了课程标准中关于“掌握Cl2的实验室制法及通过实验掌握Cl2的化学性质”的要求。 * 第四章 卤素 考纲解读导学 考纲要求 1.以氯为例,了解卤族元素的物理性质和化学性质。 2.从原子的核外电子排布规律,理解卤族元素(单质、化合 物)的相似性和递变性。 3.掌握氯气的化学性质,了解几种重要的含卤素化合物的 性质和用途。 高考预测 今后的命题仍会以考查卤素基础知识为主要内容,同时兼顾与之相关的基本概念和基本理论的考查,尤其是氧化还原反应、离子反应等内容。题目多属于中档题。 除此以外,卤素知识应用于工农业生产、科学技术,都有可能涉及其中的具体内容,要特别关注微量元素碘对生物体的作用。 第一节 氯及其化合物 复习目标展示 1.巩固和掌握氯气的性质及应用。 2.理解氯水性质的多样性、复杂性。 3.了解几种重要的氯化物及其应用。 知识点1 氯气的性质和用途 问题1:氯气有哪些重要的性质?这些性质又有哪些应 用? 1.氯气的物理性质 通常情况下,氯气呈 , 气味,比空气 密度 的 气体,易液化,能溶于水。 黄绿色 有刺激性 大 有毒 2.氯气的化学性质 氯气的化学性质 ,是一种 的非金属单质。 (1)跟金属反应(与变价金属反应,均使金属氧化至最高价)。 (燃烧产生 , ) Cu+Cl2 CuCl2(燃烧产生 的烟) 2Fe+3Cl2 2FeCl3(燃烧产生 的烟) 非常活泼 活泼 黄色火焰 白烟 棕褐色 注:常温下干燥的氯气或液氯不能与铁发生反应,所以 工业上常把干燥的液氯储存在钢瓶中。 (2)跟非金属反应H2+Cl2 2HCl。 现象:H2在Cl2中安静燃烧发出苍白色火焰,产物 在空气中易产生 ,光照条件会爆炸。 白雾 (3)跟水反应 Cl2+H2O H+Cl-+ (强氧化性) 氯水成分: (极少)。 2HClO (HClO不稳定;光照易分解) HClO H2O、Cl2、H+、Cl-、HClO、ClO-、OH- 2HCl+O2↑ (4)跟碱反应 常用于吸收多余的 。 氯气 由于上述反应生成的HClO是不稳定的,2HClO ,
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