2016年北师大版八上《动物的生殖和发育》word教案1.docVIP

课题：第19章第2节 动物的生殖和发育(1课时) 课型：新授课 主备： 审核： 班级： 姓名： 时间： 【预习导学】阅读书77-82页完成导学稿中的内容 【创设导入,明示目标】毛毛虫怎么会发育成美丽的蝴蝶呢?为什么小蝌蚪找不到妈妈? 学习目标： 1、概述昆虫生殖和发育的主要类型及其特点。 2、概述两栖动物的生殖和发育的特点。 学习重点： 1、蛙的生殖和发育过程。 2、昆虫生活史观察 学习难点： 1、昆虫的变态发育 2、两栖动物的变态发育 【自主学习】 昆虫的生殖和发育: 1、蝗虫的发育过程经历了 → → 三个时期，叫做 。 （如 等） 2、家蚕的发育过程经历了 → → → 四个时期，叫做 。 （如 等） 两栖动物的生殖和发育: 青蛙的生殖和发育： （1）雄蛙有鸣囊（是发声的共鸣器），能够鸣叫（属于动物的 行为），是为了招引雌蛙。然后雌雄蛙抱对，各自将 和 排入水中， 和 在水中完成 ，因受精过程发生在青蛙体外，所以称为 体外受精 。 【※ 雌雄蛙抱对的意义是：刺激雌蛙和雄蛙同时分别将卵细胞和精子排入水中，增加了卵细胞和精子结合的机会，提高了受精率。】 （2）发育过程如下所示： 受精卵→有外鳃和尾的蝌蚪→外鳃消失、长出内鳃的蝌蚪（此时的形态和结构都很像鱼）→长出后肢的蝌蚪→长出四肢的蝌蚪→幼蛙（有尾→无尾）→成蛙 可见青蛙的发育经历了 → → → 四个时期， 【※ ①青蛙的生殖发育特点是： 、 。②青蛙的生殖和发育都离不开水。③在蝌蚪发育成幼蛙期间，呼吸器官的变化为 → → 。】 【合作探究】 演示.“观察蝗虫及其生活史的标本”（书77页） 活动. “饲养家蚕”（书78、79页） 活动. “两栖动物的生殖和发育”（书80-82页） 【点拨升华】 【清疑检测】 1、家蚕的发育过程是（ ） A．受精卵→幼虫→蛹→蚕蛾 B．幼虫→蛹→蚕蛾 C．受精卵→蛹→幼虫→蚕蛾 D．受精卵→幼虫→蚕蛾 2、蝗虫的不完全变态发育过程是　　　　　　　（　　） A．卵、若虫、蛹、成虫 B．卵、若虫、成虫 C．卵、蛹、若虫、成虫 D．卵、蛹、成虫 3、下图是蝗虫的发育过程示意图，请据图回答： (1)填写图中蝗虫发育过程的几个时期的名称。 ①图中→5是指。 (2)蝗虫的受精卵孵化出的幼虫没有翅，能够跳跃，叫做跳蝻。跳蝻和成虫在以及上基本相似的，只是身体较小，，未发育成熟，所以也叫做若虫。 (3)蝗虫的一生只经过、和三个时期，这样的发育过程，叫做。 （1）请在下图序号后，填上家蚕各个发育阶段的名称。 （2）将序号按发育顺序排列： 。这种发育过程称为 。 如 （至少写出两种）等昆虫也是这种发育类型；（每空2分） （3）蝗虫、蟑螂等昆虫的发育类型是 发育，发育过程与图中昆虫相比，没有 这个阶段。 学（教）后记： ① ② 5 4 3 2 1 雌蝗产卵