2016版【3年高考2年模拟】新课标数学（文）一轮复习检测—第15章 坐标系与参数方程 2年模拟.docVIP

A组　2014—2015年模拟·基础题组 限时:40分钟 1.(2014陕西西工大附中七诊,15C)在极坐标系中,圆ρ=2上的点到直线ρ(cos θ+sin θ)=6的距离的最小值为　.? 2.(2014湖南师大附中第二次月考,10)在平面直角坐标系中,已知曲线C1和曲线C2的参数方程分别为(t为参数)和(θ为参数),且C1和C2相交于A,B两点,则|AB|=　　　　.? 3.(2015河南郑州期中)在直角坐标系中,以原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知曲线C:ρsin2θ=2acos θ(a0),过点P(-2,-4)的直线l的参数方程为(t为参数),l与C交于M,N两点. (1)写出C的直角坐标方程和l的普通方程; (2)若|PM|,|MN|,|PN|成等比数列,求a的值. 4.(2014辽宁铁岭第一高级中学期中)已知直线l的参数方程是(t为参数),圆C的极坐标方程为ρ=4cos. (1)将圆C的极坐标方程化为直角坐标方程; (2)若圆上有且仅有三个点到直线l的距离为,求实数a的值. 5.(2014宁夏银川一中二模,23)选修4—4:坐标系与参数方程 已知直线l:(t为参数),曲线C1:(θ为参数). (1)设l与C1相交于A,B两点,求|AB|; (2)若把曲线C1上各点的横坐标压缩为原来的,纵坐标压缩为原来的,得到曲线C2,设点P是曲线C2上的一个动点,求它到直线l的距离的最小值. 6.(2014吉林长春二调,23)已知直线l的参数方程为(t为参数),以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆C的极坐标方程为ρ=4sin. (1)求圆C的直角坐标方程; (2)点P(x,y)是直线l与圆面ρ≤4sin的公共点,求x+y的取值范围. B组　2014—2015年模拟·提升题组 限时:45分钟 1.(2014广东六校联考)在极坐标系中,设曲线C1:ρ=2sin θ与C2:ρ=2cos θ的交点分别为A、B,则线段AB的垂直平分线的极坐标方程为　　　　　　　　.? 2.(2015河南焦作期中)已知直线l的参数方程为(t为参数),曲线C的极坐标方程为ρ=2sin,直线l与曲线C交于A,B两点,与y轴交于点P. (1)求直线l的普通方程和曲线C的直角坐标方程; (2)求+的值. 3.(2014河南郑州外国语学校月考,23)在平面直角坐标系xOy中,直线l的参数方程为(t为参数).以坐标原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C的极坐标方程为ρ=2sin. (1)求曲线C的平面直角坐标方程; (2)设直线l与曲线C交于点M,N,若点P的坐标为(1,0),求|PM|·|PN|的值. 4.(2014湖南长沙雅礼中学月考,23)已知平面直角坐标系xOy,以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,P点的极坐标为,曲线C的极坐标方程为ρ2+2ρsin θ=1. (1)写出点P的直角坐标及曲线C的普通方程; (2)若Q为C上的动点,求PQ的中点M到直线l:(t为参数)距离的最小值. 5.(2014山西四校三联,23)已知圆锥曲线C:(θ为参数)和定点A(0,),F1、F2是此圆锥曲线的左、右焦点. (1)以原点O为极点,以x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求直线AF2的极坐标方程; (2)经过点F1,且与直线AF2垂直的直线l交此圆锥曲线于M,N两点,求||MF1|-|NF1||的值. 6.(2014吉林大学附中三模,23)已知点H(-6,0),点P(0,b)在y轴上,点Q(a,0)在x轴的正半轴上,且满足⊥,点M在直线PQ上,且满足=2. (1)当点P在y轴上移动时,求点M的轨迹方程; (2)若点M在曲线C:(t为参数)上,求点M对应的参数t(0t2π)的值. A组　2014—2015年模拟·基础题组 1.答案　1 解析　圆ρ=2,即x2+y2=4,圆心为(0,0),半径等于2.直线ρsin θ+ρcos θ=6,即y+x-6=0,圆心到直线的距离等于=3,故圆上的点到直线的距离的最小值为3-2=1,故答案为1. 2.答案　2 解析　由题意可知,曲线C1和曲线C2的直角坐标方程分别为y2=x和x2+y2=2,联立得x2+x-2=0, ∴x=-2或1,又y2=x≥0,所以x=1. 令A(1,1)和B(1,-1),∴|AB|=2. 3.解析　(1)曲线C的直角坐标方程为y2=2ax(a0), 直线l的普通方程为x-y-2=0. (2)将直线l的参数方程代入C的直角坐标方程,得 t2-2(4+a)t+8(4+a)=0,(*) Δ=8a(4+a)0. 设点M,N分别对应参数t1,t2,则t1,t2是(*)的两实数根. 则|PM|=|t1|,|PN|=|t2|,|MN|=|t1-t2|. 由题设得(t1-t