山东省泰安市2010-2011学年八级级历史下册 第10课 建设有中国特色的社会主义学案(无答案)人教新课标版.docVIP

第十课 建设有中国特色的社会主义 教师寄语 实践是检验真理的唯一标准。 学习目标 1、掌握四项基本原则、建设有中国特色的社会主义理论、社会主义初级阶段的基本路线、邓小平南巡讲话、十四大、十五大等基础知识。 2、通过学习邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师、提高自己独立归纳分析问题的能力。 3、通过学习，激发自己对总设计师的敬爱之情，确立为祖国的改革开放和现代化建设事业做贡献的人生理想。 重、难点 重点：改革开放的总设计师邓小平 难点：邓小平理论是马克思主义在中国的新发展 学习过程 一、预习新知 1、党的十一届三中全会以前,邓小平提出要实行 。实行改革开放后，他针对我国改革开放中出现的 问题，又提出：“在中国实现四个现代化，必须坚持 。” 2、 年，在中国共产党第十二次全国人大代表大会上，邓小平明确指出：走自己的路，建设 。” 3、.在党的“十三大”会议上，邓小平阐明了　　　　　　　　　的理论，提出了党在社会主义初级阶段的　　　　　　　　，做出了社会主义初级阶段经济发展分　　　步走的战略部署。 4、---------是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。 5．20世纪80年代末90年代初，中国社会主义现代化建设和改革开放遇到 等问题的困扰。这些问题如不及时解决，就会影响我国改革开放和现代化建设的进程。在这关键时刻，邓小平于 年初到南方视察。 6．_______年，中国共产党召开的第十四届全国代表大会，高度评价了 ，确立了它在全党的 。这次大会形成了以 为核心的第三代领导集体。 7.在党的_________（会议上）确定邓小平理论作为党的指导思想。 二.知识网络，整体感知 1、1992年南巡讲话 内容________________________. 意义____________________________. 2、中共十四大： 3、中共十五大： 三．学法指导 列表归纳法。设计《邓小平建设有中国特色社会主义的理论形成和确立大事简表》，运用按时序归类整理历史知识的方法。 ? 大会名称 召开时间 主要内容 十一届三中全会 十二大 十三大 十四大 十五大 歌谣记忆法： ?改革开放好形势， 感谢小平设计师， 特色理论有精髓， 解放思想、实事求是。 经济建设“三步”走， “一个中心”、“两坚持”， 富强民主和文明， 基本路线是宗旨。 九二南方去巡视， 澄清姓“社”和姓“资”， 发展才是硬道理， “三个有利”是尺子。 四、合作释疑 .下图是位于深圳市深南路的一幅巨幅画像，每逢节日，尤其是每年的2月19日，人们都要来这里观光、献花、拍照，用各种各样的方式缅怀这位改革开放的总设计师。深圳人民对创始有着特殊的感情。他是谁？为什么深圳人民对他如此爱戴？人们为什么把他称为我国改革开放的总设计师？ 五、课堂小结 六、达标测评，检验目标 【基础能力训练】1、被誉为中国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师的是A、毛泽东B、周恩来C、刘少奇　　 D、邓小平2、?四项基本原则是必须坚持共产党的领导必须坚持社会主义道路必须坚持人民民主专政必须坚持马列主义、毛泽东思想必须坚持以经济建设为中心A、???????????????????? B、C、???????????????????? D、3、提出党在社会主义初级阶段的基本路线的会议是?????????????? A、十一届三中全会　　 B、中共十