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详细资料请浏览:/chuangxin/cx_index.html 结束放映 返回目录 考情分析 知识精讲 典例剖析 真题演练 1-5-01考点: 地球公转的特点 1.考情分析 2.知识精讲 3.典例剖析 4.真题演练 第五讲 地球公转 命题统计 2014·江苏·选择·3-4 2014·北京·选择·2 …… 命题分析 该部分内容属于地球运动的基本知识,在高考命题时常以热点事件或生活中常见的现象为切入点,综合考查,近年来难度有所降低。 2014·江苏,3~4 2014·北京,1~2 2013·江苏,1 ~ 2 9、与黄赤交角大小有关的运算 (1)黄赤交角的度数=回归线的度数 (2)黄赤交角的度数与极圈的度数互余 (3)黄赤交角的度数=晨昏线与地轴的最大夹角 (2014·江苏地理)图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图回答3~4题。 1.审设问 分析过程: 3.6月初,太阳在黄道上的位置是( ) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 明确设问要求:考查地球公转造成太阳视运动。 明确判断过程:注意与平时所见的太阳直射点的回归运动图像不一样,要认真分析。找到春分点与夏至点,则“6月初”应在这两个点之间。 2.提取图示信息、分析: (2014·江苏地理)图2是太阳在黄道上的视运行轨迹图。读图回答3~4题 1.审设问和选项 分析过程: 4.太阳处于甲、乙位置时 ( ) A.地球公转速度相同 B.同一地点昼长变化趋势相同 C.日地距离相同 D.同一地点日出方位相同 明确设问要求:先判断甲、乙两位置的特点,判断太阳直射点的位置。 明确判断过程:乙在冬至前,甲在冬至后,甲与乙关于冬至对称,则公转速度不同,所以选项A错。乙点时太阳直射点向南移动而甲点时向北移动,则选项B错误。关于近日点或远日点对称的两点才是日地距离相同,所以选项C错。甲、乙时太阳直射在同一纬线上,所以选项D正确。 2.提取图示信息、分析: 1、提取信息:“结合题意请在图中标出黄赤交角”; 分析: 下图中EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴。读图完成(1)~(2)题。 (1)结合题意请在图中标出黄赤交角,黄赤交角的度数为_____。 2、图文结合:把文字信息绘在图上; 3、调动知识:黄赤交角是赤道平面与黄道平面的夹角; 4、提取信息:“黄赤交角的度数为_____”; 5、地理判断:由图分析,黄赤交角的大小与角1的大小相等; 200 规律总结 (1)二分二至图一般只考查北极上空俯视图,根据连接太阳与地心确定直射点的半球位置。 (2)太阳直射点的回归运动利用图示法。 1、提取信息:“当黄赤交角为上题中的数值时,下列变化可信的是 ”; 下图中EF为地球公转轨道平面,PQ为地轴,读图完成(1)~(2)题。 (2)当黄赤交角为上题中的数值时,下列变化可信的是 ( ) A.福州冬季均温升高 B.北温带范围变小 C.全球极夜范围扩大 D.悉尼(约34°S)夏季昼 变长 A 详细资料请浏览:/chuangxin/cx_index.html 结束放映 返回目录 考情分析 知识精讲 典例剖析 真题演练
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