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- 2015-09-20 发布于重庆
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钱桥中学学生养成教育实施方案 【添加日期:2009-2-22】????【人气:0】 【关 闭】 ?
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播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格。为创设整洁优美有序的校园环境,形成文明、健康、向上的校风,保障学生健康成长。根据《公民道德建设实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》、《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的要求,结合本校实际,制定本方案。
一. 指导思想
我校学生养成教育以培养学生良好的生活习惯、学习习惯及文明行为习惯为出发点,以有利于指导学生健康成长为目的,坚持教育与管理、自律与他律相结合的原则,不断完善学生日常学习与生活的准则,建立富有生机和活力的教育与管理机制,以教育为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从基础小事抓起,注意点滴积累,切实培养学生良好的行为习惯。
二.工作目标
概括为六个字:“三别”、 “四带”、 “五无”。 “三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把文明带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。具体表现在:尊敬老师,见到老师要问好;讲究环境卫生,在教室里、校园内、校门口看到任何废纸杂物都有责任和义务捡起来放进垃圾箱;同学间团结友爱,不打架骂人;自觉遵守就餐
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