当代大学生公民道德素质现状调查分析.pdfVIP

●高校园地 《经济师》2010 年第5 期 3.数据处理。在获得可靠数据之后，本研 究主要运用专业统计分析工具SPSS 软件对所 收集的资料进行统计分析。 当代大学生公民道德素质现状调查分析 三、结果分析 1.大学生道德素质状况特征。研究中大学 生的道德素质内容包括社会公德、职业道德、 家庭美德三方面，社会公德是指大学生在文明 ●史洪波 礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境和遵纪守 法等方面的情况；职业道德反映大学生对爱岗 摘 要：大学生的道德素质直接影响到我国国民总体道德素质的提 敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社 高，一直以来备受社会关注。文章将参照《公民道德建设实施纲要》中涵 会等方面的情况；家庭美德则反映大学生对尊老爱幼、男女平等、夫妻和 盖当代大学生生活的公民道德规范内容，在问卷调查的基础上，从社会 睦、勤俭持家、邻里团结等方面的情况。同时研究涉及道德发展的道德认 公德、职业道德、家庭美德三个方面了解当代大学生公民道德素质现状， 知、道德情感和道德行为三阶段，在了解各个阶段的总体水平的基础上 分析大学生在道德认知、道德情感、道德行为三个道德发展阶段上的一 分析各阶段发展的一致性。 致性程度，并探索影响大学生道德水平的主要因素，以期为新时期大学 （1）道德认知方面。道德认知是指大学生个体对道德规范及其执行 生道德教育提供参考依据。 意义的认识，包括对社会公德如环保、爱国、文明礼貌、遵纪守法的态度 关键词：大学生 公民道德素质 道德认知 道德情感 道德行为 认识，对职业道德如诚信、团队合作、爱岗敬业、职业操守的态度认识，以 中图分类号：G645 文献标识码：A 及对家庭美德如尊老爱幼、人际关系、勤俭、男女平等的态度认识。在具 文章编号：1004-4914 （2010）05-104-02 体操作上，被调查根据自身对各种道德的认同态度进行赋值，值越大表 明个人对该道德的认同程度越高，最高值为7 分。 一、引言 研究结果显示，大学生对各种社会公德、职业道德和家庭美德的认 当今世界综合国力竞争，经常表现为一个国家经济实力、科技实力 知水平整体较好，绝大多项均值都达五分以上，多数项均值在6 分以上。 以及民族凝聚力的竞争，其根本因素又是由国民素质的普遍提高而决定 这表明，大多数大学生的道德认知水平较高，这是较为乐观的一面。同 的。大学生作为青年中的优秀成员，对国民素质的整体提高尤为重要。 时，相对于其他道德内容而言，大学生对“干一行，爱一行”观念的认同程 素质是一个具备基本先天条件的人，在特定的社会文化要求下，通 度较低，达各项道德内容认知的最低值4.7 。根据笔者的进一步了解发 过内化，在观念、品质、能力等若干方面表现出的综合反映。也就是说，素 现，多数大学生表示自己的理想是“爱一行，干一行”，但由于目前的就业 质是沉淀于人的主体内的一种潜在的、稳定的、基本的生理和心