秋济南版八上第二节《青春期发育》word学案.docVIP

秋济南版八上第二节《青春期发育》word学案.doc

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八年级生物第四单元第四章第一节导学稿 课 题 青春期发育 课 型 新课 执笔人 孙奎芹 审核人 王秀峰 级部审核 王秀峰 学习时间 第4周第2导学稿(11) 教师寄语 努力就能成功 ; 怀有希望者,便拥有一切 学习目标 学习目标:1:知识目标:理解发育的概念。理解青春期发育的特点。了解人体发育的各个时期。 2:能力目标:指导学生结合自己的生长发育实际,对本节幅曲线图进行分析比较,加强对知识的理解,培养学生的识图能力。3:情感目标:通过对青春期发育知识的学习,培养学生正确的性道德观。通过对人体发育阶段的学习和比较,使学生感受到人体的青春美。 学生自主活动材料 基础知识梳理(先熟读课本,然后不看课本,完成下列知识检测) 一:青春期的生理变化 1.青春期是 的过渡阶段。这一时期,不论男孩还是女孩,身体_________和__________都会发生一系列的变化。2.青春期形态发育的显著特点是___________________。身高突增的主要原因是_________________,体重迅速增加是________________________________________ 3.青春期发育最突出的特征是_______________________。进入青春期后,性器官在_________________________的作用下得到迅速发育。男性的睾丸能够产生________,分泌_________,并且开始出现_________。女性的卵巢能够产生________,分泌_________,并且开始出现__________。促进性器官发育和第二性征出现的物质是____________。 4.第二性征指的是什么? 5.课本81页,阅读课本图片,说明青春期心理在哪些方面发生了变化?你在青春期遇到了哪些困惑?你是如何解决这些困惑的? 疑难解析 1.进入青春期的青少年,由于神经系统和激素的调节作用,导致形态和生理机能上发生了一系列相似的变化过程,在这一过程中,其主要作用的激素分别有哪一些?它们各有什么作用? 2.(2009·济宁中考)下列有关人类生殖和发育的叙述,不正确的是 ( ) A.青春期男孩出现遗精是一种正常的生理现象 B.胎儿与母体进行物质交换的重要结构是输卵管 C.胎儿从母体产出的过程叫分娩 D.用母乳喂养比用普通奶粉喂养更有利于婴儿的生长发育 3.(2010·潍坊学业考)下列有关男女生殖与发育知识的叙述,错误的是 ( ) A.男、女的主要性器官分别是睾丸、卵巢B.人体受精卵的形成部位与胚胎发育场所分别是输卵管和子宫 C.胎儿与母体进行物质交换的主要结构是胚盘D.男性的输精管结扎后,仍具有男性第二性征,并能产生精子 4.(2010·济宁中考)能促使女性出现第二性征并维持第二性征的是 ( ) A.生长激素B.促性腺激素C.甲状腺激素 D.雌性激素 5.(2011广东)18.下列关于人的生殖和发育的叙述中,正确的是 A受精作用发生在女性子宫里B胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带 C.睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D.女胜输卵管结扎后将不再产生月经 中考链接: 1.(2011福州)31. (4分)被世人誉为“试管婴儿之父”的英国生理学家罗伯特·爱德华兹荣获2010年诺!贝尔生理学或医学奖,评委会称赞他“帮助全球10%的夫妇免受无法生育的困扰”。 (l)“试管婴儿”的生命始于一个细胞—— ,其胚胎发育的主要场所是 (试管/子宫)。 (2)胎儿通过____ 和脐带从母体中获得营养物质和氧。 (3)婴儿从母乳中获得促进其生长发育、细胞修复更新所需要的 。 2.(2011益阳)根据排卵、受精和开始怀孕的示意图,回答以下问题: (1)从青春期开始,卵巢内的 陆续发育成熟并排出。(2)女性在月经期间, 出现创伤,子宫口稍稍张大,容易被病菌感染,应当注意月经期的卫生保健。(3)试管婴儿培育过程中, 作用和早期胚胎发育都是在体外完成的。(4)某女明星为了事业和免除分娩的痛苦,采用试管婴儿技术生宝宝,并请甲女代孕。经过十月怀胎,甲女为女明星生下了一个健康的宝宝。宝宝生下后,随即被女明星抱走。甲女依依难舍……请你就代孕现象谈谈看法。 。(答对一点即可) 3.(2013东营)女性的卵巢和输卵管通常被称作子宫的附件。下列说法正确的是 A卵巢是女性生殖系统的附属器官,摘除后不影响第二性征B卵巢是女性的性腺,能产生卵细胞,分泌雌性激素 C月经

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