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秋鲁教化学九第四节《元素》word学案,鲁教版八年级化学学案,鲁教版七年级政治学案,第四节鱼学案,高中化学教学案例,初高中化学衔接学案,初中化学教学案例,九年级化学教学案例,导思学案化学,九年级化学学案
第四节 元素
[学习目标] 班级 姓名
1.说出元素的概念,将物质宏观组成与微观构成的认识统一起来。
2.简述元素符号所表示的意义,正确书写元素符号。
3.写出氧、氢、碳、氮、铜、铁、锌、银等一些常见元素的名称和符号,
列举地壳中含量较大的几种元素(O、Si、Al、Fe)及其存在情况
4、能判断物质为单质或化合物
[学习重点]
元素的概念、元素符号的书写与意义、单质或化合物的区别
[学习难点] 元素概念的理解
[知识梳理]
1、元素:元素就是具有相同 (即 )的 的 。
一种元素与另一种元素的根本区别是 。 决定元素的种类。元素分为 元素和 元素两大类,可通过元素名称汉字的写法来判断。
2、元素符号的意义是:
宏观表示 ,微观表示 。
3、写出下列元素符号
氢 碳 氮 氧 钠 镁 铝 硅 磷 硫 氯 钾 钙 铁 锌 铜 金 银
4、元素在自然界中的分布并不均匀,按质量计算,地壳里含量最多的元素是 ,其他元素的含量由高到低是 、 、 、
。在地壳中含量最高的金属元素是 ,含量最高的非金属元素是 ;空气中含量最多的元素是 。
5、单质:由 元素组成的纯净物。例如:
化合物:由 元素组成的纯净物。例如:
6、元素周期表
元素周期表共有个 横行, 个纵行,每一个横行叫做一个 ,每一个纵行叫做一个 。元素周期表中每种元素都有一个序号,称为 ,它的数值等于 。
思考:元素周期表中每一横行和每一纵行分别有什么规律?
[典型例题]
(一)、元素
例1、质子数11,电子数为11的微粒与质子数为11,电子数为10的微粒是否属于同一种元素? 。
例2、饮用水中常添加含钙、镁、锌、硒的矿物质其“钙、镁、锌、硒”是指( ):A.分子 B.原子 C.离子 D.元素
A、铁、锌、钠 B、钙、铝、铜 C、铝、银、镁 D、碳、钙、氯
A、 2H2 B、H2 C、2H D、2H2
A、碳(C) B、氧气(O2) C、镁(Mg) D、氢(H)
A、Al2O3 B、CaO C、 Fe2O3 D、SiO2
A、C Cu Ca B 、S Fe P C 、K Mg Ba D、H Na He
A、H B、Fe C、N2 D、H2O
A、CaCO3 B、Al2(SO4)3 C、Al(NO3)3 D、Fe(OH)3
A、单质 B、化合物 C、混合物 D、无法确定
A、冰水化合物 、干冰 、氮气 B、石油 、煤、天然气
C、洁净的空气 、氯化氢、液态氧 D、纯碱、酒精、水银
①空气②氮气③铜④NaCl⑤水⑥CH4⑦碳酸氢铵(NH4HCO3)⑧红磷。其中属于单质的是 ;属于化合物的是
7、下列物质中,前者是单质,后者是混合物的是( )
A、干冰、石油 B、水、啤酒 C、氢气、氯化钠 D、水银、石灰水
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