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毕节学院 毕业设计报告 室内设计 所在院系 数学与计算机科学学院 专业名称 计算机应用技术 设计（论文）作者 何宝忠 班级 10计专班 学号 05311001049 指导教师 张继燕 完成时间 2013年4月8日   摘 要 计算机动画在教学领域的应用是这几年开始的，主要用于辅助教学和辅助训练，可提高学生的感性认识，使枯燥乏味的教学寓于生动、有趣的动画之中。尤其在自学与教学领域的应用，由于现在的一些课程太复杂，抽象，无法向同学演示，这对于学习者还是教育者都是个问题，网络教学，计算机动画用于辅助教学和辅助训练适时解决了这个问题，应用三维建模，将无法带到课堂的训练，演示用计算机实现。在课上老师可以形象教学，将难以理解的课程变的简单，课下同学可以将自己理解不好的地方反复听，反复理解便于复习，牢固掌握，提高 目 录 摘要…………………………………………………………………………………Ⅰ 目录…………………………………………………………………………………Ⅱ 引言…………………………………………………………………………………4 第一章、室内设计的前景 1.1室内设计的概述……………………………………………………………… 5 1.室内设计软件……………………………………………………………………7 1.室内设计的发展…………………………………………………………………8 1.3.1国内的发展…………………………………………………………………8 1.3.2国外的发展…………………………………………………………………10 第二章、室内设计的基本流程 2.1室内设计的基本观点…………………………………………………………11 2.2室内设计的方法与程序步骤…………………………………………………12 2.3室内设计的风格………………………………………………………………15 2.4室内设计的流派………………………………………………………………16 第三章、室内设计的色彩艺术 3.色彩环境与气氛………………………………………………………………17 3.2室内设计的用色理………………………………………………………… 19 3.3、色彩的心理效应…………………………………………………………‥19 3.室内环境中色彩设计的原则………………………………………………… 20 第四章、室内采光与照明 4.1室内采光的基本概念与要求…………………………………………………21 4.2室内采光部位与照明方式……………………………………………………22 4.3室内着照明作用与效果………………………………………………………24 第五章 室内设计 室内装饰 室内装修 5.1室内装饰、室内装修、室内设计关系…………………………………………25 5.2室内设计的原则………………………………………………………………25 5.3室内设计基本内容与要求……………………………………………………26 第六章 作品 6. 1客厅…………………………………………………………………………28 6.2 卧室…………………………………………………………………………30 6.3 餐厅…………………………………………………………………………34 6.4 厨房…………………………………………………………………………38 6.5 浴室…………………………………………………………………………41 总结 …………………………………………………………………………‥ 45 致谢…………………………………………………………………………………46 参考文献……………………………………………………………………………47 引 言 在新一代中式设计上，要取其传统的精华，传统的设计中哪些应该留下来，哪些应该换新，这里面大有文章，不同的人有不同的理解和做法，不同的理解就可以设计出不同的作品来，各有特点。但是一定要追求神韵。只是形似是不足的，在反应中国传统的时候，