八年级语文上册 《杂交水稻之父—袁隆平》精讲精练 语文版.docVIP

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八年级语文上册 《杂交水稻之父—袁隆平》精讲精练 语文版

语文版八年级上《杂交水稻之父——袁隆平【基础知识及相关背景】 一、字音及词义: 籼xi n:籼稻,水稻的一种。 灵光:神异的光辉。 大相径庭:比喻彼此相差太远。径,门外的小路。庭,堂外的院地。 矢志不移:立下志愿决不改变。矢,发誓。 劫后余生:遇上灾难而侥幸活命。 鉴ji n于:考虑到。 冷言冷语:含有讥讽意味的冷冰冰的话。 颁b n:发布;颁发。 二、相关背景: 1、关于作者 谭士珍,中国作家协会会员、全国知名作家,怀化地区文联主席。 2、关于袁隆平 2001年2月19日,袁隆平被被授予2000年度中国国家最高科学技术奖。这位杂交水稻专家的研究成果,不仅使中国率先在世界上实现“超级稻”目标,还对解决中国乃至全世界的粮食问题具有重大意义。 育成“超级稻”一直是世界育种专家的梦想。中国一九九六年提出“超级稻”育种计划,由袁隆平主持的国家杂交水稻工程技术研究中心展开对“超级稻”的协作研究。 袁隆平和课题组其他人员的研究和技术推广工作使“超级稻”连续三年在全国近十个省大范围试种,平均亩产达到800公斤。基于这一成果,中国在1999年宣布在世界上率先育成超高产杂交水稻——“超级稻”。在云南试种的50亩“超级稻”,有一亩产量高达1137公斤,创下世界水稻单产的最高纪录。 如今,袁隆平身兼多职,任国家杂交水稻工程技术研究中心主任、中国工程院院士、湖南省政协副主席等。 这位自称农民的杂交水稻专家,1930年9月生于北京。1953年毕业于西南农学院农学系之后,袁隆平一直从事农业教育及杂交水稻研究,曾任湖南省农科院杂交水稻研究中心主任、中国农学会理事、中国作物学会副理事长、全国科协常委;曾被聘为农业部杂交水稻技术顾问、国家杂交水稻工程技术中心主任和联合国粮农组织首席顾问。 60年代以来,袁隆平的科研成果使中国在矮杆水稻、杂交水稻育种和超级杂交水稻育种上三次领先世界水平。前两阶段的研究成果在中国推广后,中国的水稻单产从400公斤左右提高到600公斤左右,近20年内为全国增产粮食3000多亿公斤。 70年代初,袁隆平发表了水稻有杂交优势的观点,打破了世界性的自花授粉作物育种的禁区。国际上的同行们称袁隆平为“世界杂交水稻之父”。 袁隆平的成就主要表现在杂交水稻的研究、应用和推广上: 1960年发现天然杂交稻株表现出明显的杂交优势。 1964年提出利用水稻杂交优势的观点,并开始水稻杂交研究。 1973年与他人合作实现了杂交水稻不育系、保持系、恢复系三系配套,在世界上首次育成强优势杂交水稻。 1974年突破制种难关,研究出一套籼型杂交水稻生产技术,使中国杂交水稻研究居于世界领先地位,成为世界上第一个培育成功籼型杂交水稻的人。 1976年至1987年间,他培育的杂交水稻种植面积累计达到11亿亩,增产稻谷1000亿公斤。 1976年,杂交水稻作为中国第一个农业技术专利转让美国。 随之而来的是一系列的荣誉: 1979年获全国劳动模范称号。 1980年至1981年,赴美任国际水道研究所技术指导。 1981年获新中国建国以来第一个国家特等发明奖。 1985年获联合国世界知识产权组织“杰出发明家”金质奖章。 1987年获联合国教科文组织颁发的“科学奖”。 1988年获英国朗克基金会“朗克基金奖”。 1989年被国务院授予全国先进工作者称号。 1991年受聘联合国粮农组织国际首席顾问。 1993获得美国菲因斯特拯救饥饿奖。 1995年被选为中国工程院院士;获联合国粮农组织颁发的“粮食安全保障荣誉奖章”。 1996获首届“日经亚洲技术开发大奖”。 1997年在墨西哥获得“先驱科学家”荣誉称号。 1998年获“日本越光国际水稻奖”。 1999年经国际小天体命名委员会批准,中国科学院北京天文台施密特CCD小行星项目组发现的一颗小行星为被命名为“袁隆平星”。 2000年5月31日以袁隆平名字命名的袁隆平农业高科技股份有限公司股票“隆平高科”在深交所上网定价发行。这是中国证券市场首次以科学家名字命名上市公司和股票。 2000年8月以袁隆平名字命名的高等院校“袁隆平科技学院”在湖南成立,袁隆平出任名誉院长。这是中国首家以科学家姓名命名的高等院校。 袁隆平是国家高科技“863”计划生物技术的学科带头人,撰有《杂交水稻制种和高产的关键技术》、《杂交水稻培育的实践和理论》等论文,主编《杂交水稻》一书。 3、关于人物通讯 本文是一篇人物通讯。人物通讯是用来报道特定人物的一种新闻体裁。 通讯的时效不及消息,但是,它可以通过对典型事例和细节的描写,对所报道的事实,作全方位、多侧面的。在表达上,除叙述外,还可采用描写、抒情、议论等方法。 【整体感悟】 一、谋篇立意 本文是一篇人物通讯。在选材上一方面以围绕研究和发明杂交水稻,创造世界奇迹为线索,简介了他的科学观点和科研成就,另一方面,更主要的是

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