2015版西师大版语文六上第12课《把耳朵叫醒》二.pptVIP

2015版西师大版语文六上第12课《把耳朵叫醒》二.ppt

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学习目标 1、正确流利的朗读课文,积累新词并理解 2、简单概括课文的主要内容,了解米老鼠这个动画形象的创作过程,并从中受到启发。 3、理解“把耳朵叫醒,注意倾听世界。相信总有一种声音是属于成功的”这句话的深刻含义。 浏览课文,找出文中能概括沃尔特·迪斯尼创作“米老鼠”的艰难过程的词语。 贫困潦倒 相依为命 举步维艰 灵光乍现 蜚声世界 说说你对这两句话的理解: “原来,灵感只青睐那些愿意倾听的 耳朵”。 “把耳朵叫醒,然后倾听世界。相信总有一个声音属于成功” 。 灵感的获得需要我们用一颗热爱生活的心去感受,用眼睛细细观察,用耳朵静静倾听,这样才能够发现生活中的爱与美。 总结全文 : 罗丹曾说过:生活中从不缺少美,而是缺少发现美的眼睛。生活中常有不如意的时候,如何把握机会走出困境,勇气和努力固然重要,但有时光凭奋斗是不够的,还需要我们用一颗热爱生活的心去感受,用眼睛细细观察,用耳朵静静倾听,发现在平凡甚至窘迫生活中的爱与美,获取成功。 * 把耳朵叫醒 潦倒 报酬 颓然 吓唬 轮廓 蜚声世界 青睐 迷惘 彼此 坎坷 天赋 灵光乍现 学案自学:学习生字 liáo chóu tuí hǔ bǐ kǎn kě fù zhà kuò fēi lài wǎng 理解词语: 贫困潦倒:因生活贫穷,经济困难而颓丧失意。 入不敷出:收入不够开支。 相依为命:互相依靠着生活,谁也离不开谁。 心安理得:自信事情做得合理,心里很坦然。 难以言传:无法用言语表达。 举步维艰:迈步艰难,比喻事情每向前进行 一步都十分不容易。 听之任之:听任事情(多指不好的)自然发展变化不管不问。 全力以赴:把全部力量投入进去。 课文主要讲了什么事情? 听读课文,并且思考 大家知道这篇课文讲的是沃尔特·迪斯尼创作“米老鼠”而成名的故事。我们也知道“米老鼠”的创作,经历了一个非常艰难的过程。 “虽然报酬很低,但他仍像抓住一根救命稻草 似的,全力以赴,不敢懈怠。” 面对能改变自己命运的机会全力以赴,可见他 非常努力,但仅有努力他没有成功。 “他熄了灯,陷入空虚与无望的黑暗中,周 围静得可怕,又似乎吵闹不休。” 表现他狂躁与绝望的情绪。 “渐渐地,他听到了一种美妙的音乐,如一个精 灵在这个寂寞的午夜与自己相伴。” 对老鼠的态度和情感有了很大转变,他在倾听中发现 了美,获得了艺术的享受。 在一个漫长的午夜,他突然听到了“吱”的一声,那是老鼠的叫声。那一刻,灵光乍现,他拉开拉灯,支起画架,画出了一只老鼠的轮廓。 伟大的创作过程似乎仅在一瞬间,其实创作的过程,经历了无数个日夜的倾听,经历了那么多的举步维艰,才有了这一刻的灵光乍现。 *

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