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七年级(上册)语文月检测试题
2003年10月8日
总分:100分 时间:90分钟
(一)基础积累(20分)
拼音、汉字(4分)
bì( )益 mò( )然
遽( ) 镌( )刻
根据有关的人物写出相应的成语(3分)
蔺相如( ) 匡衡( ) 南郭先生( )
根据下列提示人物填写雨果作品(3分)
冉阿让——《 》
卡西莫多——《 》
朗德纳克——《 》
学校正在搞“向陋习宣战”活动,请你给学校垃圾筒上设计一条标语。要求生动、简洁、便于同学们接受。(2分)
五、诗文默写(任选其中六句默写,6分)
两个黄鹂鸣翠柳,-------------------------。
成功的花,---------------------------------------------------------!
青年人,珍重的描写罢,-----------------,-------------------!
舟已行矣,而剑不行,--------------------,-------------------?
海日生残夜,-------------------。
竹径通幽处,-------------------。
东风不与周郎便,-------------------。
门前流水尚能西,-------------------。
青女素娥俱耐冷,-------------------。
梅须逊雪三分白,-------------------。
六、下文横线上应填入的诗句,恰当的一项是( )(2分)
自然美有两种,一种是刚性美,一种是柔性美。古人的“ , ”两句诗,可以说分别体现了这两种自然美。
骏马秋风冀北,杏花春雨江南
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家
夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来
常记溪亭日暮,沉醉不知归路
(二)阅读理解(80分)
(一)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小微物,必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空,心之所向,则或千或百果然鹤也。昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快。
于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视。以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。
上段文字题目是《--------------》作者-------------主要作品有《--------------》
(3分)
2、选出下列“之”用法不同的一项是( )(3分)
A、物外之趣 B、项为之强 C、观之正浓 D、驱之别院
3、解释黑体字(4分)
(1)常蹲其身-------------- (2)以丛草为林----------------------
(3)以土砾凸者为邱-------------------- (4)鞭数十----------------
4、概括3、4两段所记之趣(2分)
第3段-------------- 第4段---------------------
5、找出3、4两段中的两个成语-----------、-----------------(2分)
6、译句“舌一吐而二虫尽为所吞”(2分)
7、发挥想象,由下面事物写一句有哲理的话(4分)
例:蜡烛——燃烧自己,照亮别人。
电脑——--------------------------------------------------------------------
粉笔——--------------------------------------------------------------------
(二)阅读《白天鹅的记忆》(节选),完成1-5题。(共19分)
来到南方,是不是因为这座城市,有个白天鹅宾馆的缘故?头一夜,我就梦见了我曾见过的四只白天鹅。
1964年,我在一个农场劳动改造,第一次见到那天性驯良、美如天使的水禽动物,是在劳改队大队部的葡萄架下。我隔着铁丝网,神往地望着白天鹅那一身洁白的羽翼,心里不禁自问:蓝天才是它们的故乡,江河湖泊才是它们诗的天堂,它们到这儿来干什么?还摆出一副悠然自得、闲庭信步的架势!
飞吧!我的天使!这儿是囚笼
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