利用数轴和动词词性解决时态语态问题.pdf

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2014 年第2 期 ·备 心得· 利用数轴和动词词性解决时态语态问题 四川成都树德中学博瑞实验学校 舒焰希 谓语动词时态与语态是高考考查的热点和重点,也是 第三步 利用前后时态的呼应,结合语境进行选择,可 , 。如: 最难 握的语法项目之一。之所以学生 握情况较差 关 适当结合排除法 键 于中西方语言文化的区别。为表达各个时态与语态, I was going to cut my rose bushes but someone 汉语都是通过加词来完成,而不是改造谓语动词。因此,时 _______ it. Was it you? 态语态的题一般学生失分最多。一般来说,解决时态题可 A. has done B.had done 以简单归纳成三步: C. would do D. will do 第一步 观察是否是固定句型,如: [解析] :根据时态一致,可以排除A ,D。由语境可知,有 ,过去的过去, 。 Close the door of fear behind you, and you __________ 人已经帮我剪了玫瑰花枝 B 为最佳选项 the door of faith open before you. 虽然上述三步是解决时态问题的主要方法,但是对于 A. saw B. have seen C. will see D. are seeing 很多学生来说,怎么正确选用时态和语态还是有一定的难 [解析] :根据固定句型祈使句+and/ or+句子(常用一般 度,主要表现在两点:一是学生对现 、过去、将来有哪些 将来时),答案应为C。 时态,及某个特定时态中的一般、进行、完成和完成进行的 要解决这类问题,学生应 握并牢记一些常考句型。 区别是什么非常含糊;二是对于由于单词原因不知道主语 有些句子中的时间状 。 第二步 在句子中找时间状语。 和谓语动词之间的关系,无法正确选用主动和被动 针对 语可以使时态变得一目了然,如: 这两个问题,笔者归纳了以下两种有效的方法。 In the last few years thousands of films __________ all 利用数轴来正确理解和解决各大时态问题。数学中的 over the world. 数轴知识对于学生来说非常熟悉,因此简单运用数轴的点 A. have produced B. have been produced 和段能很好地理解各个时态所表达的意思。画出一根数 C. are producing D. are being produced 轴,左为负无穷,右为正无穷。在数轴上从左到右隔一断 [解析]从本题时间状语 in the last few years ,可推出该 距离取三个点,表示past ,now 和future。 句应用现在完成时,且主谓间是被动关系,故选 B. 现 的4 个时态:

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