2016年北师大版物理九年第十一章《简单电路》word教案.docVIP

简单电路 一、电路 1.组成：电源、用电器、开关、导线。 ②用电器：定义：用电来工作的设备。将电能转化为可以利用的其他形式的能 工作时：将电能—→其他形式的能。 ③开关：控制电路的通断。④导线：输送电能 例如：能够提供电能的装置叫做____，如____；能把电能转化成其他形式的能的装置 叫做____，如____；在电路中控制电路通断的装置叫做____，如____； 2、三种电路：①通路：接通的电路。 ②开路：断开的电路。 ③短路：定义：电源两端或用电器两端直接用导线连接起来。 特征：电源短路，电路中有很大的电流，可能烧坏电源或烧坏导线的绝缘皮，很容易引起火灾。 用电器短路：该用电器被闲置，不工作，但不会烧坏。 3.电路图：用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图。 例如：请在下表的空格中，填上各实物元件的符号。 例1:下列器件中，属于电源的是____；属于用电器的是____。(填字母) A．拉线开关 B．电风扇 C．电脑 D．干电池 E．导线 F．电视机 G．发电机 H．灯泡 I．电动机 J．空调 K．汽油机 I．洗衣机 M．空气开关 N．柴油机 O．蓄电池 例2: 如图所示，粗心的小强把电流表当作电压表接在了L1的两端。此时如果闭合开关，一定会发生（ ） A、电源短路 B、电流表损坏 C、L1不亮 D、L2的灯丝烧断 ?例3 :楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着会浪费电能。科研人员利用光敏材料制成“光控开关”，天黑时自动闭合；天亮时自动断开。利用声敏材料制成“声控开关”，当有人走动发出声音时，自动闭合；无人走动时，自动断开。若将这两个开关配合使用（如图1），就可以使楼道灯变得“智能化”，这种“智能”电路正确的是（ ） 例4:．下列关于电源的说法中，正确的是( )。 A．电源是消耗电能的装置 B．电源是提供电能的装置 C.电源是把电能转化成其他形式的能的装置 D．以上说法都是错误的 例5:.某同学使用手电筒时发现小灯泡不亮，在进行检修前，他对造成该现象的直接原因进行了以下几种判断，其中不可能的是( )。 A.小灯泡灯丝断了 B.电池两端电压过低 C．小灯泡接触不良 D.开关处出现短路 例6:下列机器或元件工作时，对其能量转化的说法正确的是( )。 A.热机将内能转化为电能 B．电动机将机械能转花为电能 c.干电池将电能转化为化学能D．用电器将电能转化为其他形式的能 例7:请根据图甲所示的电路图，把图乙中的实物连接起来。 15．在电工书上，列出白炽电灯的一项常见故障与检修方法如下表： 上述故障的可能原因可以概括成( )。 A．电路出现了开路 B．电路出现了短路 C。电路组成不完整 D．以上三种原因都有可能 例8:．如下图所示是一种门铃电路，请根据题意在方框内画出它的电路图。 例9．下列四个电路中，一个开关同时控制两只灯泡的是( )。 二、组装电路 1、连接方式： 串联 并联 定义 把元件逐个顺次连接起来的电路 把元件并列的连接起来的电路 特征 电路中只有一条电流路径，一处段开所有用电器都停止工作。 电路中的电流路径至少有两条，各支路中的元件独立工作，互不影响。 开关 作用 控制整个电路 干路中的开关控制整个电路。支路中的开关控制该支路。 电路图 实例 装饰小彩灯、开关和用电器 家庭中各用电器、各路灯、教室内的灯 2、识别电路串、并联的常用方法：(选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法：在识别电路时，电流：电源正极→各用电器→电源负极，若途中不分流用电器串联；若电流在某一处分开，每条支路都有用电器，这些用电器并联； ②断开法：去掉任意一个用电器，若另一个用电器也不工作，则这两个用电器串联；若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。 例如．下面两种实物电路中，电灯L1、L2采用串联的是_____图；采用并联的是______图。 例如．右图是一个简化的电冰箱电路图，学习了串联和并联电路知识，你能看懂这个电路图吗?其中M是压缩机用的电动机，L 是电冰箱内的照明灯泡。电路图中的灯泡L与电动机M是串联的还是并联的?请写出你的猜想和判断方法。 你的猜想：_____________________________； 判断方法：_______________________________ 例如．如右图所示，下列对电路及现象的判断正确的是( )。 A．灯泡和电铃是串联在一起的 B．灯泡和电铃是并联在一起的 C．开关闭合后，只有电铃响起