2016年沪教版化学九年《性质活泼的氧气》word教案1.docVIP

九年级化学学案 编写人：冯苏文 年 月 日 课题 2.2.1性质活泼的氧气（一） 班级 姓名 组别 学 习 目 标 1.知识与技能：了解氧气的物理性质；通过氧气能与许多物质发生化学反应，认识氧气的化学性质比较活泼；理解氧气的性质及其在各个领域中的应用；初步学习探究氧气性质实验的一些基本操作； 2.过程与方法：通过探究实验培养学生的观察能力、描述实验现象的能力及分析试验现象的能力； 3.情感态度与价值观：通过探究活动，提高学生的学习兴趣，激发求知欲 学法 实验，观察，归纳 中考 考点 1.判断物质在空气中和氧气中燃烧的现象及对产物的描述是否正确 2.氧气的性质在日常生活、生产中的应用 3.给出氧气的某些用途，判断其中体现了氧气的什么性质 4.从多种物质的用途中分析归纳出氧气的用途 自 主 学 习 阅读教材 自主完成 1.氧气的物理性质：它是一种 色 味的 体，密度 ， 溶于水。 2. 氧气的化学性质： 实验一：木炭在氧气中燃烧： 将木炭加热至红，放入集气瓶中， （现象）。在集气瓶中加入少量澄清的石灰水、振荡， （现象），说明在此过程中生成了 气体，请写