2016年沪教版化学九年《物质组成的表示方法》word教案2.docVIP

黄牛蹄中学九年级化学学案 编写人：冯苏文 年 月 日 课题 3．4物质组成的表示方法（二） 班级 姓名 组别 学 习 目 标 知识与技能：1。理解化合价的实质，记住常见元素的化合价 2．学会根据化学式求某元素的化合价，根据化合价书写化学式。 过程与方法：通过讲解培养学生对知识的迁移、发散能力。 情感态度价值观：培养学生认真的科学态度。 学法 指导 讲解 练习 小结 中考 考点 根据化合价书写化学式，根据化学式求元素的化合价 教学过程 教学过程 复习回顾 1.写出以下物质的化学式：氮气 氧气 铁 硫 氦气 2.背诵常见元素的化合价。 自主学习 化合物化学式的书写 阅读教材80页完成氧化铝化学式的书写：1）写出组成氧化铝的元素符号并正 确排顺序 2）查出组成元素的化合价并正确书写 3）确定原子数 练习一：氧化钠 氯化镁 氧化钾 由以上化学式的书写可知：化学式的书写步骤是 ，在化合物中各元素化合价的代数和等于 。那么，单质中元素的化合价为 练习二：氧化镁 氧化钙 氧化锌 由