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* 主观题答题思路培养 河源东江中学高三地理备课组肖振波设计 综合题答卷问题严峻 ①地理基础不扎实，不少学生连普遍的读图、计算题都不能得分； ②知识迁移能力弱，答题思路僵化、机械按照模式答题。 题型设问发生变化，就无从下笔。 ?地理思维差，基本概念不明，地理专有名词表述不当 ④错漏字多 ⑤答题缺少逻辑性、思考欠缺广度 ⑥审题不细，材料信息提取、分析能力差，题目所给参考材料形同虚设， 学生罔顾题目所给参考材料。 有些考生虽然有利用材料，但对材料的涵义缺乏分析，生搬硬套。 随意拼凑答案 第一、精准审题、明确问题； 关注问题的行为动词 第二、充分提取有用信息（题干、材料、图表、图例…） 温馨提示：没思路就重看材料！ 第三、结合所给材料及问题，链接相关知识 答题，教会学生知识迁移 注意：地理大题没有难题，丢分往往在于仓促答题！ 答问答题前先构思大致思维框架。想清楚，才写得明白 地理综合题的答案首先是试题背景材料提供的信息。考生的作答越充分利用试题的背景材料越易得分 （填空题、简答题和开放性问答题） 细节决定成败！ 三个原则 争取跟命题者灵犀相通，学会用分析思维技巧拿分 实用答题技巧 非选择题——分析思维 ①答题时注意写出关键词（地理专有名词和专业术语等），还要注意关键词前的行为动词 ②表达专业、精炼，有针对性， ③注意每一道小题的分值；分点答题，主次分明，点可多，但要点到即止，不重复 ④书写准确，杜绝错字； ⑤填空题记得将答案还原试题读一遍 ⑥问答题答完要将答案浏览一遍，避免关键词出错，或动词出错。 ⑦答题要注意条理清晰，逻辑严密。 其他拿分小技巧 必要时模糊作答 每做一小题前需回看材料 实用答题技巧 非选择题高端诀窍：抓住大题“题眼”！ 实用答题技巧 比如我们如仔细审题，把41题的4小题连贯起来分析，就可以发现41题的中心内容或说主线就是石羊河流域的“水”的问题，围绕“水”这个中心词发散，设置了涉及地图、自然地理、人文地理的多个问题，多角度设问,由浅入深,由易到难，层层递进！所以参考答案的设置也是紧紧地围绕着“水”这个中心词。如果考生能抓住中心问题，带问再读材料，就能去伪存真，去粗取精，由表及里整理材料，最大限度获取有效信息，对精准构建答案和准确把握答题思路是很有比裨益的。 解题的前提 解题的核心能力 得分能力 获取有效信息 知识迁移 组织答案 以上各项能力需要平时有意识地进行锻炼、培养，潜移默化地让各项能力逐步变成学生的能力 明确考向——文综地理考核目标 是基本 是核心 是关键 1、（2012年广东卷）加拿大地广人稀，西南部地区地形复杂，欧肯那根河谷是世界著名的冰酒产地。根据加拿大西南部某地区示意图结合所学知识，完成（3）题。 （3）冰酒是由富含糖分的优质葡萄，成熟后在树上经自然冰冻，再采摘酿造而成。欧肯那根河谷是这种自然冰冻葡萄的产地，分析其自然原因。（10分） 农作物生长条件或特性与农业区位条件可以相互推导 充分利用题中信息+思维角度+术语描述=踩点答题 要求：读准题意，找出解题关键词或句，应用思维角度分析，踩点答题。 真题感悟 （3）①土壤肥沃，水分适宜（或答水源充足）,有利于葡萄生长；②葡萄生长期内光照充足，昼夜温差较大,有利于糖分的积累；③葡萄成熟后气温低，能够自然冰冻。 限定答题范围 提示给分点数 具备满足此类葡萄习性的区位条件！ * * *