2016年人教版八上《两代人的对话》word教案.docVIP

刘 家 堡 乡 一 中 政 治 讲 学 稿 初 2 、 班 讲学内容 两代人的对话 备课时间 讲学时间 执笔 学生姓名 教学 目标 正确认识与父母的矛盾，能够与父母架起沟通的桥梁。掌握与父母交往的艺术。 教 程 重点 如何架起沟通的桥梁？ 难点 . 教 学 过 程 P23页活动。这两种说法有道理吗？说说你的看法。 应用拓展 从主观上产生逆反心理的原因有（ ） （1）青少年主观意识日益增，希望摆脱成人监护。（2）父母管教方法不当（3）两代人之间的代际差距。（4）一些影视剧的不良影响。. A．（1）（2） B．（1） C．（3）（4） D．（2）（3）（4） 我们与父母发生矛盾时应采取的正确做法有（ ） A．与父母冷静沟通，要求母亲尊重自己的隐私。 B．无条件接受父母管教，对母亲的做法不予计较。 C．与母亲激烈争吵，指责父母不对，不再搭理父母。 D．理解父母良苦用心。建议母亲用恰当的方式行使监护权 在家庭中，我们与父母之间发生矛盾时，首先需要（ ） A．讲清自己的理由，明辨是非曲直 B．冷静下来，心平气和的与父母商量。 C．坚持自己的想法，实现自己的目的 D．放弃自己的要求，躲开家长。 下列与父母沟通的技巧和方法中，你认为不正确的是（ ） A．每天找一点时间和父母主动谈谈自己的学校，老师，朋友。 B．每周至少与父母一起做一件事，边做事边交流。 C．自己做错事，不能让父母知道，以免父母生气。 D．与父母沟通效果不好时，不随随便便发脾气避免做出伤害父母的事。 5．父母，子女之间需要沟通，下在理解正确的是（ ） （1）父母子女之间的彼此了解是相互沟通的前提。（2）尊重理解是彼此沟通的关键（3）沟通的有效方法骒换位思考。（4）沟通的最佳结果是求同存异。. A．（1）（2） B．（1）（2）（3） C．（3）（4） D．（1）（2）（3）（4） 复习旧知 1.代沟的直接原因？ 2.逆反心理的表现？ 3.逆反心理的危害？ 课前预习 我们与父母之间容易产生矛盾的冲突，对此不能( )不能（ ），但也不能（ ），积极的做法是从现实中（ ）。 我们与父母进行沟通，其实是辨明是非，寻求最佳结果的过程。有效沟通要掌握基本要领。其中（ ）是前提，（ ）是关键理解父母的有效方法是（ ）沟通的结果是（ ）。 探究活动 小明已上七年级了，他恨透了钢琴和小提琴。父母时常提醒自己“别忘了练琴”之类的话尤为反感，甚至听到他们提醒“快起床”“早些休息”的话都心生厌倦，更不用提父母问他学习成绩了，有时，他从心中讨厌他的父母。总之，小明反感父母亲说的每一句话。 你认为小明的表现是什么心理？具体表现在哪里？ 你认为小明应如何与父母沟通？