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2016年人教版八上第二单元《师友结伴而行》word复习提纲.doc
第二单元 师友结伴同行
1、人际交往的意义: 积极交往,友谊之树才能常青,自我开放,我们的性格会更加开朗,人生更加精彩。
2、一个受欢迎的人应有的品德:真诚、善良、负责任、热情、友好、幽默等
3、如何认识友情?交友的益处有哪些?朋友带给我们温暖、支持和力量,让我们感受生活的美好。在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。 4、交友的原则:
(1)平等互惠,(2)宽容他人,尊重差异,加强沟通。;(2)真正的友谊应该是坦诚的,在原则面前一定要坚定,不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊。(3)乐交诤友,善交益友,不交损友。
5、青春期男女生交往
(1)为什么要与异性交往?与异性交往的意义?男女同学之间的交往,可以增进我们对异性的了解,学习对方的长处,完善自己的个性,促进身心健康发展;可以扩大交往范围,锻炼交往能力;还可以学习如何适应社会对不同性别的要求,增进自己的性别意识。
(2)男女生如何正常、健康地交往?
①既要相互尊重,又要自重自爱; ②既要开放自己,又要掌握分寸;
③既要主动热情,又要注意交往的方式、场合、时间和频率。
6、青春期的情感
(1)如何认识:进入青春期以后,男女同学之间产生好感和爱慕之情,这是正常、自然而又美丽的事。
(2)如何对待? 男女同学之间的情感,我们要谨慎对待,理智处理;学会选择,学会承担责任;在与异性交往中要学会保护自己。
7、 师生交往的重要性:
师生交往不仅影响我们 的学习质量,而且影响我们的身心发展。尊敬老师是我们应有的品德。与老师建立和谐的师生关系,就能快乐地学习,更快地进步。
8、我们为什么敬师爱师?A老师是人类文明的传播者,是人类灵魂的工程师。B老师在教我们知识技能同时,也教我们思考方法,激发我们探求知识的愿望。C老师教我们做人的道理,老师的巨大力量在于做出榜样。老师在我们成长中起着不可替代的作用。 D老师有一颗金子般闪闪发光的心。老师既是我们的良师又是我们的益友。
9、师生交往新观念: 新型的师生关系是建立在民主平等的基础上,师生之间人格平等,互相尊重,互相学习,教学相长,老师是我们学习的合作者、引导者和参与者,是我们的朋友。
10、如何化解与老师之间的矛盾、隔阂?
主动沟通是师生交往的前提,沟通产生理解,理解产生信任。
(1)从老师的角度看问题(2)正确对待老师的表扬和批评,(3)原谅老师的错误,不伤害老师(4)礼貌待师;注意场合;把握好分寸。
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