2016年人教版化学九上《化学式与化合价》word学案.docVIP

课题4 化学式和化合价 导学案 一、学习目标：化学式的书写规则；重点是掌握化学式的意义，中数字的含义。 二、自主学习： 1、 化学式是用 和 的组合表示物质组成的式子。 2、 每种纯净物的组成是 ，所以表示每种物质组成的化学式只有 个。 3、 写出的化学式O2表示的意义： ② ③ ④ 4、化合物化学式的书写： （1）当某组成元素的原子个数比是1时，1可省略， （2）氧化物化学式的书写，一般把氧元素符号写在____方，另一种元素符号写在____方。如：一氧化碳： 。 （3）由金属元素和非金属元素组成组成的化合物，书写化学式时，一般把____________符号写在左方，____________ 符号写在右方。如：二氧化锰 （单质化学式的书写： ____________、____________和____________的化学式用元素符号直接表示如：氦气 硅 钙 对于____________ ，除元素符号外，还在元素符号右下角写上表示分子中所含____________。如：如：氢气 氧气 氮气 氯气 等。 5、读法：由两种元素组成的化合物的名称一般从到______读作；有时还要化学式中各元素的____________。 根据化学式写出名称：NaCl MgO CaS CaCl2 Fe3O4 CO2 CO 特殊：H2O H2O2 探究交流1、化学式都能表示出哪些意义？哪些属于宏观？哪些属于微观？ 探究交流2、符号H、2H、H2、2H2各具有什么意义？在符号中的数字位置不同，意义有什么不同？ 探究交流3、分别说出2 H2O和2Ca2＋中“2”的含义。 四、训练反馈 1、下列化学符号表示两个氢分子的是 （ ） A、2H B、H2 C、2H2 D、2H2O E、2H 2、下列符号只具有微观意义的是（ ） A、2H B、H2 C、H D、2H+ E、H2O 、2H2O A、 B、2O2-C、D、 3、用化学符号和数字表示： 3个水分子 ，2个硫原子__ _， 铝离子_ __ 第二课时 化合价 一、学习目标：；。 二、自主学习： 3、化合价应标在元素（有的是原子团）的 ，‘＋’或‘—’在 ，数字在 。 标出水中显正一价的氢元素， H2O 。 三、探究交流 探究交流1、背记化合价口诀，同桌或小组间互相检查记忆情况，看谁背得快、记得准。 探究交流2、看一看以下的离子及它们显示的化合价，讨论化合价与离子的联系和区别。 H＋、 H ；O2—、O ； Mg2＋ 、Mg ； Al3＋、Al ；OH—、OH ； SO42—、SO4 探究交流3、已知下列物质的化学式，你能判断其中带点元素的化合价吗？把你的想法与同学们交流一下。 H2SO4 NaClO4 KMnO4 CaCO3 1、标出下列各元素或根的化合价 NaMg、Al、K、Cu、O、H、Zn、OH、NO3、CO3、SO4、NH4 3、Mg中-2’的意义 4、已知下列各元素的化合价，试着写出它们与氧结合成氧化物的化学式： 、 A.化合物中，氧元素通常显－2价B.化合物中，非金属元素一定显负价 C.在H2中，氢元素显+1价 D．一种元素在同一种化合物里，可能显不同的化合价．在NaCl和HCl里，氯元素均为–1价 6、市场上出售的消毒水中含有一种叫次氯酸钠的物质，其中氯元素的化合价是+1价，则该物质的化学式是 （ ） A．NaClO3 B．NaClO2 C．NaClO D．NaClO4 二氧化氯是一种新型的自来水消毒剂，该物质的化学式是 ，其中氯元素的化合价是 8、许多元素在不同的化合物中会表现出不同的化合价，化学上通常把同一种元素的高价化合物按正常的方法命名，而把低价的化合物在命名时加上“亚”