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2016年人教版化学九年《分子和原子》word学案一.doc
《课题二 分子和原子》导学案
九年级化学 编写人:毛章琴 审核: 时间:2009-10-8
【学习目标】
认识物质的微粒性,知道分子、原子是构成物质的粒子。
能用微粒的观点解释日常的一些现象。
认识分子是保持物质化学性质的最小粒子;原子是化学变化中的最小粒子。
【重点难点】
重点:理解物质是由分子、原子等微小粒子构成的。
难点:分子、原子行为的微观表象的形成。
【知识链接】
1.一杯水若一分为二,再将其中一份一分为二.......这样继续分下去最终会怎样?(个人思考,组内讨论)
2.敞口容器中的水常温下会逐渐减少,如果加热会减少更快。你知道是为什么吗?(个人思考,组内讨论)
【学法指导】
分子、原子对于大家来说,并不完全陌生,在小学自然、初中生物、物理课中都接触到过。但是,分子、原子究竟是什么样的粒子,大家可能缺乏准确的内部表象。由于分子、原子既看不见也摸不着,所以,要真正建立明晰的分子、原子概念,就必须想象中加以理解,理解中加以掌握。
【问题设计】
分子
分子的性质
⑴1个水分子的质量约是3×10-26kg,一滴水中大约有1.67×1021个水分子。
所以,分子的 和 都很小。
⑵我们经常能看到墨水在水中静静扩撒,经常能闻到别人身上的香水味。
所以,分子总是在 。
思考:水能蒸发,受热后蒸发加快,这是为什么呢?
⑶物体受热后一般会体积膨胀,遇冷后体积又会缩小。
所以,分子间是有 的。
(思考)
观察上图,你得到了什么结论?
⑷1个水分子由1个氧原子和2个氢原子构成;1个氢分子由2个氢原子构成。
所以,分子是由 构成的。
(知识巩固)
试从分子的角度分析并解释下列问题:
⑴俗话说得好:酒香不怕巷子深。这是为什么?
⑵25L的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024L的钢瓶中。
⑶将50ml水和50ml酒精混合,混合后的总体积小于100ml。
⑷湿衣服晒一段时间就会变干。
(讨论)从宏观角度看,水的蒸发与水的分解两种变化有什么不同?从分子角度看呢?
2.分子的概念。
根据教材P52,完成下列空白
由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身 ;
由分子构成的物质在发生化学变化时,它的分子起了 ,变成了 。
所以, 最小粒子。例如保持二氧化碳化学性质的最小粒子是 。
原子
⑴原子的概念: 。
⑵原子的性质:(与分子的性质相似)体积、质量小;运动;有间隔。
分子与原子的联系。
⑴分子由原子构成的。
⑵在化学反应中, 分成更小的粒子—— , 又重新组合成新的
。
⑶在化学反应中,发生变化的是 , 没有发生变化。
【学习反思】
学完本课题你应该知道
1.物质是由 、 等微小粒子构成的。
2. 是保持物质化学性质的最小粒子。
3. 是化学变化中的最小粒子; 可以相互结合形成 。
【当堂检测】
判断下列说法是否正确。
(1)水在液态和气态时,分子在不断运动;当水在固态时,分子是不运动的。
(2)流动的液体中分子是运动的,静止的液体中分子是静止的。
(3)分子可以分成原子,所以分子一定比原子大。
2.我们可以将气体压缩的事实,说明( )
A. 分子很小 B. 分子在不停的运动 C.分子有质量 D. 分子间有距离
3. 通电分解水的反应中,发生变化的是( )
A.分子个数 B.原子个数 C. 原子种类 D.物质的总质量
4.下列关于分子和原子的叙述中,正确的是 ( )
A.分子质量大于原子的质量 B.分子能运动而原子不能运动
C.分子能构成物质而原子不能构成物质 D.在化学反应中分子可分而原子不可分
5.倒开水时,应将热水瓶塞……放在桌面上,此时能够观察到瓶口出现白雾,白雾上升一段距离后消失,这是因为:①水分子很小;②水分子在不断 ;③水分子间的间隔 。
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