高中数学《集合的表示方法》课件 新人教B版必修1.pptVIP

* 《集合的表示方法》 1.地位与作用： (1)在本章中起着承上启下的作用。 (2)是学习函数、不等式解集、曲线与方程等基 础，在整个高中学习中都具有十分重要的作用。 一、教材分析 2.教学目标： 知识目标：使学生掌握常用的集合表示方法。 能力目标：发展学生运用数学语言的能力,学习从 数学角度认识世界。 情感目标：通过合作学习，培养学生的合作精 神。 一、教材分析 3、重点与难点： 重点：集合的两种表示方法。 难点：特征性质和特征性质描述法。 一、教材分析 为了使学生正确的观察，把握集合的元素构成与集合的特征性质之间的关系，从而可以更准确的认识集合。在学生阅读并了解整节课内容的基础上，采用实例归纳，自主探究、合作交流等方法，并用多媒体辅助教学。 二、教法分析 三、学法指导 教师引导学生通过实例，从观察分析集合的元素入手,选择合适的方法表示集合.注意引导学生区分两种集合的表示方法和规范书写特征性质描述法。 （一） 复习引入 1、集合、空集、有限集、无限集是如何定义的？ 四、教学过程 2、元素与集合的关系是什么？ 3、集合