柿子眼镜店——托物言志类文章阅读.docVIP

你将看到一篇很棒的状物文！ 提灯笼的小飞虫 温暖的夏夜里，草丛里多么热闹！有各种小虫在唱歌，还有一闪一闪的小飞虫，像提着灯笼在漫游。它忽上忽下，忽左忽右，或者把光熄灭，让你看不到它，它就是萤火虫。 它是你想捉到的一种最可爱的甲虫。它不咬人，不蜇人，它的光是凉的，并不会烧你的手。 萤火虫在地上产卵，刚刚孵出的小萤火虫藏在地下，或是躲在烂木头里。萤火虫有很多种，有一种萤火虫不会飞，还有一种萤火虫特别大，放几个在玻璃瓶里就很亮，可以用来照明。 科学家认为，萤火虫发光是为了找到自己的伙伴，同时让夜间寻食的鸟儿知道它们是哪种昆虫。大多数夜间寻食的鸟儿都不喜欢吃发光的萤火虫，它们看到发光的飞虫就不去追了。 多年来，科学家们试图发现萤火虫发光的秘密，他们希望能造出同样柔和的、不伤人的光来，为家庭和街道照明。 “刷……刷……”粉笔在黑板上移动着、书写着，它渐渐缩短了自己的身躯，却铺长了同学们知识的道路。它好像是一位导游，带领我们到知识的海洋里遨游，催我们扬起理想的风帆；它带领我们到知识的果园里徜徉，摘取秋天的硕果，品尝那甘美的果汁，滋润着我们求知若渴的心田。 下课了，粉笔毫无怨言地站在一旁，任板刷轻轻地擦过黑板，抹掉它用生命换来的劳动成果；任无数细细的粉末儿徐徐落满全身……这种默默无闻的无私奉献，多像我们的老师悉心培养学生的高尚品质。 我们的老师，一心扑在神圣的教育事业上，他们不知度过了多少个不眠之夜，也不知挥洒了多少心血，他们送走了一批又一批优秀人才。 如今，在改革大潮中，有的老师“下海”，有的老师南飞……然而，我们的老师，拿着微薄的工资，却没有半句怨言。他们任学生踩着自己瘦弱的肩膀登上了知识的彼岸，当上了博士、硕士或者留学回国，老师还是一位平凡的“艄公”。老师的这种高尚品质，不正是再现了粉笔精神吗？ 我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——我们的老师。 山茶花 你见过山茶花吗？真是美极了！有红的、白的、紫的、粉红的、墨色的等等。有的一株树上就有好多颜色，甚至一朵花上就彩色缤纷。譬如山茶的白吧，那是怎样的白啊！像高山飞溅出的水片一样晶莹，一样凉入人心脾。但它又不会刹那间消失，难以把握，而是静静地呈现在你的眼前，让你欣赏个够。 再如那墨茶，如果以为是一团墨，那就大错特错了，那是丽日下千丈深潭的深沉，带着波光，又带着阳光。那粉红的呢？也许只有九天的织女用早晨的红霞和晴午的白云在天机上织就的轻绡，才可比拟吧吧……山茶花的花形也很美，潇洒地舒展着单瓣的，也有重瓣的，有叠成六角形或八角开花，大小疏密排列有致。即使闭上眼，你还是会感受到。啊！多美啊…… 有一次，我问一位老农：“山茶花为什么这样没？”他乐呵呵地说：“你没看到山茶花的骨朵儿的那股特别劲？” 我这才记起山茶花的骨朵儿来，果真特别！一般的花，开放不久才打骨朵儿，山茶呢？几乎是花一谢就冒出了来年新花骨朵儿。原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么不美呢？ 啊！山茶的骨朵儿，好一股特别劲！ “原来山茶的骨朵儿是这样一个月又一个月，一季又一季地准备着，下了那么大的功夫，花了那么大的力气，开出的花怎么不美呢？”读了这句话，你得到了什么启发？ 点明中心句 中心往往是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的！ 自己寻找中心句 养蜂员老梁领我走进“大厦”。叫他老梁，其实是个青年人，举动很精细。大概是老梁想叫我深入一下蜜蜂的生活，小小心心揭开一个木头蜂箱，箱里隔着一排板，每块板上满是蜜蜂，蠕蠕地爬着。蜂王是黑褐色的，身量特别细长，每只蜜蜂都愿意用采来的花精供养它。 老梁叹息似的轻轻说：“你瞧这群小东西，多听话。” 我就问道：“像这样一窝蜂，一年能割多少蜜？” 老梁说：“能割几十斤。蜜蜂这物件，最爱劳动。广东天气好，花又多，蜜蜂一年四季都不闲着。酿的蜜多，自己吃的可有限。每回割蜜，给它们留一点点糖，够它们吃的就行了。它们从来不争，也不计较什么，还是继续劳动、继续酿蜜，整日整月不辞辛苦……” 我又问道：“这样好蜜，不怕什么东西来糟害么？” 老梁说：“怎么不怕？你得提防虫子爬进来，还得提防大黄蜂。大黄蜂这贼最恶，常常落在蜜蜂窝洞口。专干坏事。” 我不觉笑道：“噢！自然界也有侵略者。该怎么对付大黄蜂呢？” 老梁说：“赶！赶不走就打死它。要让它待在那儿，会咬死蜜蜂的。” 我想起一个问题，就问：“可是呢，一只蜜蜂能活多久？” 老梁回答说：“蜂王可以活三年，一只工蜂最多能活六个月。” 我说：“原来寿命这样短。你不是总得往蜂房外边打扫死蜜蜂么？ 老梁摇一摇头说：“从来不用。蜜蜂是很懂事的，活到限数，自己就悄悄死在外边，再也不回来了。” 我的心不禁一颤：多可爱的小生灵啊！对人无所求，给人的却是极好的东西。