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2016年冀教版品德与社会六年级上册《国建设突飞猛进2》教学设计.doc
祖国建设突飞猛进
班级:六年级???? 科目:品德 与社会????? 教学内容 祖国建设突飞猛进(大庆油田传捷报? 中国人能制造汽车了) 目标要求 了解我国石油和汽车工业的发展状况,了解新中国建设者的典型代表人物,认识和学习他们的高贵品质。 重点难点 通过感知新中国建设的辉光成就,产生民族自豪感,加深对党、对祖国的热爱。 媒体教具 搜集有关石油工业和汽车工业的图片、资料; 课时安排 一课时 自主探究
预习新知 1、学生阅读课文和“小资料”
2、学生分组观察“石油分布图”,说说我国石油分布的情况。
3、我国汽车工人是如何刻苦攻关,生产出第一批国产汽车的?
4、同学们,你们喜欢汽车吗?说一说你所知道的汽车品牌。 师生互动
展示交流 1、投影出示:教师搜集的有关石油的图片、资料。
2、 师简要介绍建国初期我国石油工业的落后状况。
3、播放有关大庆油田建设的影片片断。
4、你们喜欢汽车吗?说一说你所知道的汽车品牌。
5、小组内交流自己搜集的国产汽车的图片、资料,讲一讲有关国产汽车的故事。
拓
展
延
伸
巩
固 1、提问:大庆油田的建成在当时有何重要意义?大庆油田对国家建设做出了哪些贡献?
2、师:补充介绍大庆铁人王进喜的英雄事迹。
3、讨论:从铁人王进喜的故事中你体会到了什么?(奋发图强为国争光、排除万难艰苦创业的精神、胸怀全局忘我劳动的风格、认真负责埋头苦干的作风)?
4、国产汽车博览会 课堂小结 1、大庆油田的建成,结束了中国人民依靠“洋油”过日子的时代,掀开了我国石油工业发展的新篇章。
2、解放牌汽车试制成功,中国从此结束了不能制造汽车的历史。 运
用
与
检
测 1、我国科学家(???????? )不迷信外国人,不迷信权威,在深入研究我国地质构造的基础上,提出了(???????????????????????????????? )的
理论,建国后,石油工人正是根据这一理论建成了我国第一座油田(
)。
2、说说我国石油资源分布情况。
3、我国第一批汽车试制成功,全国人民为什么备受鼓舞?
4、说说你喜欢的国产汽车。 课后反思 学生初步了解了大庆油田和解放牌汽车诞生的历史。激发了民族自豪感。
部分学生准备不充分,理解不透彻。
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