高中生物 孟德尔的豌豆杂交试验（一）学案 新人教版必修2.docVIP

孟德尔的豌豆杂交试验（一）学案 学习目的： 1 阐明孟德尔的一对相对性状的杂交试验过程及分离规律。 2 .理解测交的实质。 3. 分析孟德尔遗传试验的 科学方法和 创新思维。 4 运用分离定律解释一些遗传现象。 学习重点： 1. 对分离定律的解释和验证 2. 以孟德尔的遗传试验为素材进行科学方法教育 3. 运用分离定律解释一些遗传现象 学习难点： 对分离现象的解释 假说-演绎法 【复习】：阅读教材了解孟德尔简要生平，知道为什么用豌豆做实验容易取得成功，理解什么叫做相对性状了解孟德尔选用了那几对相对性状做杂交试验 1．为什么用豌豆做遗传实验容易取得成功。 （1） （2） （3） 2. 当F1 自交得到的F2个体很少时，显性性状与隐性性状的比例还符合3：1吗？ 【自主探究】 一．阅读教材中性状分离比的模拟实验，体会配子组合过程