大学物理——波动1.pptVIP

经过T/4，波形曲线如下图所示，它表明原来位于C 和I 间的波形经过T/4 ，已经传播到A、G 之间来了。 例：一平面简谐波的波动表达式为 求： （1）该波的波速、波长、周期和振幅； （2）x=10m处质点的振动方程及该质点在t=2s时的振动速度； （3）x=20m,60m两处质点振动的相位差。 解：（1）将波动表达式写成标准形式 因而 振幅 A=0.01m 波长 λ=20m 周期 T=1/5=0.2s 波速 u=λ/T=20/0.2=100m·s-1 （2）将x=10m代入波动表示，则有 该式对时间求导，得 将t=2s代入得振动速度 v=0 （3）x=20m,60m两处质点振动的相位差为 例4：一平面简谐波以波速 u = 200 m · s-1 沿 x 轴正方向传播, 在 t = 0 时刻的波形如图所示。 (2) 求 t = 0.1 s , x = 10 m 处质点的位移、振动速度和加速度。 u = 200m·s-1 t = 0 时波形 (1) 求 o 点的振动方程与波动方程 ； y 1 2 3 4 5 0.02 o (m) (m) x A 解： 为方便起见 , 以下均用 SI 制 , 单位略去。 t = 0 时波形 解： u = 200m·s-1 y 1 2 3 4 5 0.02 o (m) (m) x (1) O 点振动方程 (2) t = 0.1 s , x = 10 m 处质点 位移 速度 加速度 波动方程 * 第十五章 机械波 教学目的： 1、掌握纵波和横波的概念，理解同相面与波阵面的联系和区别。 2、掌握平面简谐波的物理意义，掌握振幅、波长、波速、波数、周期等概念，分清波速与质点振动速度的区别。 3、了解波动的形成过程，理解波动能量变化时弹性势能和动能间的相互关系，分清波动能量与振动能量的区别。 4、学会运用惠更斯原理定性说明波的直线传播和波的反射、折射、衍射等现象。掌握波的相干条件。 教学内容： 波动方程 波的能量 波的衍射 波的干涉 教学重点：平面简谐波的波函数 教学难点：波的干涉 教学时间：6学时 教学方法：讲授法与讨论相结合 教学要求：理论与实际相结合 15-1 机械波的几个概念 一、波动 振动的传播过程称为波动。 机械振动在弹性介质中的传播称为机械波。如声波、水波、地震波等。 交变电磁场在空间的传播称为电磁波。如无线电波、光波等。 二、机械波的形成 小球点击水面，会形成水波 铙钹等乐器振动时，在空气中形成声波 二、机械波的形成 1、产生机械波的条件： 波 源： 产生机械振动的振源； 弹性介质： 传播机械振动。 2、注意 波动是波源的振动状态或波动能量在介质中的传播。 介质中的质点并不随波前进，只是在各自的平衡位置附近往复运动。 三、横波和纵波 软绳 软弹簧 波的传播方向 质点振动方向 波的传播方向 质点振动方向 横波是质点的振动方向与波的传播方向垂直。 纵波是质点的振动方向与波的传播方向平行。 固体、液体和气体 固体 介质 容变或长度的变化 切向弹 性力 机理 稀疏和 稠密 波峰和 波谷 特征 纵波 横波 三、横波和纵波 四、波线 波面 波前 波线：沿波的传播方向画一些带 箭头的线，称为波线； 波面：不同波线上相位相同的点所连成的曲面，叫做波面或同相面、波阵面； 波前：在某一时刻，由波源最初振动状态传到的各点所连成的曲面，叫波前。 四、波线 波面 波前 平面波 平面波 波 线 波 阵 面 四、波线 波面 波前 球面波 波阵 面 波 线 四、波线 波面 波前 波线的指向表示波的传播方向 同一波面上各点的相位是相同的 在各向同性介质中，波线恒与波面垂直。 *波动的分类 按介质质点的运动方向与波动传播方向来分——横波和纵波 按波的波前来分——平面波、球面波、柱面波 按波动的传播来分——行波和驻波 按波动的明显的物理性质来分——光波、声波、水波等 按传播波动的质点的行为来分——脉冲波、周期波等。 五、波的三要素 波传播方向 波速 周期 波长 振动状态完全相同的相邻两质点之间的距离。 波形移过一个波长所需的时间。 频率 周期的倒数。 波速 单位时间内振动状态（振动相位）的传播速度， 又称相速。机械波速取决于弹性媒质的物理性质。 或 五、波的三要素 频率、周期：决定于波源 波速：决定于弹性介质 波长：由波源和弹性介质共同确定 例：在室温下，已知空气中的声速为u1=340m·s-1，水中的声速为u2=1450m·s-1，求频率为200Hz的声波在空气和水中的波长。 解：由 得 空气中 水中 结论：同一频率的声波，在水中