2016年华师大版科学七下《土壤与植物》word学案.docVIP

§4.2 土壤与植物 【学习目标】： 1、知识目标：了解土壤能为植物生长提供哪些物质：植物的生长对土壤有哪些保护作用。 2、科学方法目标：继续巩固对控制变量实验法的理解 3、思想情感目标：加强保护土壤重要性的意识。 【学习重点难点： 一、课前预习 1、你认为土壤与植物之间存在何种关系? 植物生长依靠 ，因为土壤能为植物生长提供必须的物质。土壤的形成和保护依赖于 。土壤与植物之间是彼此依赖，相互影响的。 2、回顾：土壤的质地类型有 、 、 。 三种类型土壤主要区别在哪里？ 3、猜一猜：固体颗粒大小不同对植物生长有什么影响？ 土壤通气性能强，但保水性差。 土壤通气性能差，但保水性差。 土壤通气性好，且保水性能也好。 二、课堂交流与达标导学 预习后你还存在什么问题需要和老师、同学交流？ （一）土壤支持植物生长 活动一：不同土壤的水分状况 仔细观察花盆中水流出的速度和数量， 流出水的速度最快且量最多。 流出水的速度最慢且量最少。 讨论：1、哪种土壤易失水？哪种土壤易积水？ 2、哪种土壤通气性能好？那种土壤通气性能差？ 结论：土壤颗粒物的粗细比例不同，也会影响土壤中水分和空气的数量，从而影响植物的生长。砂土通气性能 ，但保持水的性能很 ，容易使植物缺水；粘土保持水的性能很 ，但容易积水，透气性能 ，这样会使植物根系腐烂；壤土中砂粒和粘粒比例适中，土壤通气和保持水分性能都 ，有利于植物的良好生长。 活动二: 观察土壤性状对植物生长的影响（如下图） 壤土 壤土 壤土 砂土 花盆 土质 是 否 透 气 有否浇水 生长情况 1号 肥沃的土 ? 2号 肥沃的土 ? ? 3号 肥沃的土 ? ? ? 4号 细砂石和碎石块 ? 思考：1.土壤应该有一定的养分，植物才能正常生长，可以比较 号和 号知道。 2.植物必须吸收一定水分才能正常生长，可以通过 号和 号了解。 3、1号和2号比较，说明了 。 这个实验中,对照组是 号,有哪几个变量,采取的研究方法是 。 4、2号花盆中的植物为什么能生长良好，从中说明植物良好生长需要吸收哪些物质？ 。 结论：1. 土壤必须保持一定的养分、 和 ，才能保证植物的良好生长。如果土壤缺乏 .和空气，或者水分太 和太 都会影响植物的正常生长。 阅读P106： 多施化肥好吗？ 思考：施化肥有什么作用？经常施用好吗？ 过渡：土壤性状会影响植物的生长，那么植物是否也会影响土壤性状呢？ （二）植物保护土壤 活动三：草地和裸地的水土流失 ? 水 平 15°倾斜 45°倾斜 裸 地 ? ? 草 地 ? ? 通过思考我们可以知道： 1. 对土壤有重要的保护作用。植物的根系把土壤颗粒紧紧地粘接在一起，植物的树冠或茎叶可以减缓雨水直接冲击土壤，大大减轻了 流失。而裸露的地面没有 的保护，就容易发生水土流失。 2.水土流失现象往往与人们 等不合理的利用方式密切相关，因此这些行为必须加以制止。 阅读小资料P107：水土流失的速度 土壤水土流失的速度与 和 有着密切的关系。 阅读：黄土高原的水土流失 流水对土壤的侵蚀 风力对土壤的侵蚀 沙漠侵吞草地 荒漠化向人类敲响警钟! 讨论：土壤对我们人类生活重要吗？ 我们应该怎样保护土壤？ 三、课堂达标检测 1、植物的生长依靠______，而