2016年华师大版数学七上4.7《相交线》word学案.docVIP

课题：垂线 主备人：＿＿ 组长：＿＿ 时间：＿＿ 学习目标：1认识生活中的垂线现象，掌握垂线的性质。 2会过一点作已知直线的垂线。 重难点：1垂线、垂线段，点到直线的距离的概念。 2垂线的性质和点到直线的距离。 基础在线 两条直线相交所形成的四个角相等，则称这两条直线互相＿＿，交点叫做＿＿。 平面内，过任意一点有＿＿＿＿＿＿直线与已知直线垂直。 点到直线的距离是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 已知直线a，过已知点A作直线a的垂线，垂足为B. 二．合作探究： 1.过一条线段外画这条线段的垂线，垂足在（ ） A.这条线段上 B.在这条线段的端点 C.这条线段的延长线上 D.以上都有可能 2、已知OA⊥m,OB⊥m,所以OA与OB重合，其理由是（ ） A过两点只有一条直线 B过一点只能做一条直线 C.经过一点只有一条直线垂直于已知直线 D.垂线段最短。 3、已知点O在直线AB上，OP⊥MN与点P(如图)，那么（ ） A．线段OP的长度叫做O到直线MN的距离 B. 线段OP的长度叫做P到直线MN的距离 C. 线段OP叫做直线AB到直线MN的距离 D.直线OP的长度叫做点O与点R两点间的距离 4、按下列要求作图：（1）画直线AB，在AB上任取一点O; (2)画射线OD、OE，分别平分∠AOC与∠BOC （3）5、如题，已知OA⊥BO，OD平分∠AOC，∠BOC=3∠AOD, 求:∠DOC的度数。 D C A ? O 能力提升 如图，一辆汽车在笔直的公路上由A向B行驶，M、N分别是位于公路AB两侧的两所学校。 汽车行驶到何处时，分别对两所学校影响最大，在图上标出来。 当汽车从A向B行驶时，在那一段上对两学校影响越来越大？那一段越来越小？那一段对学校M的影响越来越小而对学校N的影响逐渐增大？ a