戴氏 九年级化学 绪论 学案.docVIP

绪论 化学使世界变得更加绚丽多彩 第一课时 课堂笔记区 1、思考：怎么理解“化学”这个新词汇，大家脑海中的化学是什么，化学是研究什么的学科。 2、例举生活中的与化学相关实例。 （1） （2） （3） （4） 结论：生活与化学密切相关。 4、引入化学研究对象—— 5、化学的发展 （1）从宏观到微观—— （道尔顿、阿伏伽德罗）， （门捷列夫）。 化学：在分子、原子层次上研究物质的 的学科。 （2）化学元素符号的书写20中化学元素： 氢H 氦He 锂Li 铍Be 硼B 碳C 氮N 氧O 氟F 氖Ne钠Na 镁Mg 铝Al 硅Si 磷P 硫S 氯Cl 氩Ar 钾K 钙Ca （3）金属活动顺序表： 钾K 钙Ca 钠Na 镁Mg 铝Al 锌Zn 铁Fe 锡Sn 铅Pb （氢）(H) 铜Cu 汞Hg 银Ag 铂Pt 金Au (4) 惰性气体：氦He 氖Ne 氩Ar 氪Kr 氙Xe 氡Rn 6、化学的作用 利用化学生产化肥和农药，以增加粮食的产量；利用化学合成药物，以抑制细菌和病毒，保障人体健康；利用化学开发新能源和新材料，以改善人类的生存条件；利用化学综合利用自然资源和保护环境，以使人类生活得更加美好。 纳米技术、隔水透气的高分子材料、玻璃钢等等。 练习题 1.下列人类美好的理想不属于化学家研究的范畴的是（ ） A．得到电阻为零的导体 B.得到没有病虫害的稻种 C.生产出能治疗所有疾病的药品 D.合成有记忆能力的材料 2.化学可以保障人体健康，使人类生活的更加美好。在保障人体健康方面化学可以解决的问题是①合成治疗疾病的药物 ②生产消毒杀菌剂 ③净化饮用水源 ④生产含各种微量元素营养品 ( ) A. ①② B. ②③ C. ③④ D.全部 3.化学能创造自然界不存在的物质。下列物质中属于通过化学反应生产的物质是( ) A．棉布 B. 丝绸 C. 皮革 D. 塑料 4.空气是我们最熟悉的化学物质。你认为清洁的空气中不应含有下列哪种物质( ) A．氧气 B.水 C. 灰尘 D. 烟雾 5.下列哪种产品不是人类通过化学方法制得的( ) A．陶瓷 B.木材 C. 钢铁 D. 纸张 6.食盐不仅仅是一种调味品，还是一种化工原料。它可以制造氢氧化钠、氯气、氢气，并进一步制造盐酸、 和 等（举出两种即可），其他如造纸、纺织、印染和金属冶炼都离不开食盐制得的化工产品。 7. 疾病的预防和治疗都离不开化学物质。请根据你自己的生活经验，写出下列在疾病预防和治疗中常用化学物质（任意各举出2种）。 消毒剂 营养剂 中考链接 1．（2013年徐州市）“改善环境质量，建设美丽徐州”是我们共同的责任，下列做法不利于保护环境的是（　 　） A． 实行垃圾分类回收再利用 B． 工业污水处理达标后再排放 C． 推广秸秆综合利用杜绝露天焚烧 D． 过量使用农药化肥提高农作物产量 2．（2013?）A.雨水的酸碱度 B.噪音的大小 C.空气中颗粒的直径 D.有害气体的浓度 作业布置 1. 为了使天空变得更蓝，人类正在积极行动。下列做法不可行的是（ ） A．积极植树造林 B．大量使用煤作燃料 C．加强空气监测 D．开发太阳能和风能 2.下面有关化学的叙述中正确的是（ ） A.食物中不允许添加化学物质 B.食物中不允许任意添加化学添加剂 C.食品中不含任何化学元素 D.食物中添加某些化学物质可防止变质 3.化学研究物质变化,能创造自然界不存在的物质.如：①新