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九年级生物单元整体教学导学案
班级 姓名 备课人: 审核人:
课题: 第二章 人的生活需要空气 编号: 日期: 月 日 学习目标:
1、体呼吸系统的组成,说出呼吸道的作用,掌握肺泡与血液适于气体交换的结构特点; 2、呼吸运动与胸廓变化的关系;3、概述肺泡内和组织里的气体交换过程、解释人体内能量的释放过程、举例说明影响能量消耗的因素、认同吸烟对健康的危害。解释人体内能量的释放过程
概述肺泡内和组织里的气体交换过程1、呼吸系统的组成
呼吸道: 、 、 、 、 。
(气体交换的场所)
2、呼吸道对吸入空气具有 、 、 作用,它有什么结构特点与这种功能相适应?
3、肺是最主要的呼吸器官,它有哪些结构特点适于进行气体交换?
自主学习二、肺泡与外界的气体交换
1、什么是呼吸运动,包括哪两个过程?
2、①读图3.2-2
从状态A→B,肋间肌 (收缩或舒张),胸廓 (扩大或缩小),肺内压
(低于或高于)大气压, (吸气或呼气);
从状态A→B,肋间肌 ,胸廓 ,肺内压 大气压, 。
②读图3.2-3
右图状态,膈肌 ,胸腔体积 ,肺内压 大气压, ;
左图状态,膈肌 ,胸腔体积 ,肺内压 大气压, ;
总结:吸气时,肋间肌和膈肌 ,胸腔体积 ,肺内压 大气压;
呼气时,肋间肌和膈肌 ,胸腔体积 ,肺内压 大气压。
3、肺泡与外界的气体交换是通过 实现的。
自主学习三、人体内的气体交换
1、读图3.2-6,人体呼出的气体和吸入的空气相比,发生了哪些变化,说明了什么?
2、人体内的气体交换包括 的气体交换和 的气体交换两个过程,都是通过 实现的。
①肺泡内的气体交换发生在 与 之间,气体成分怎样交换?
②组织里的气体交换发生在 与 之间,气体成分怎样交换?
3、二氧化碳在血液中是由 运输的,氧气在血液中是由 运输的。
4、人体内的呼吸过程包括 、 、
、 四个环节。 总结:人体与外界的气体交换
自主学习四、人体对能量的摄取、释放及影响能量消耗的因素
1、了解什么是热价?糖类、蛋白质、脂肪的热价分别是多少。
2、人体内有机物的氧化分解是一个消耗 和产生 的过程,这一过程的场所是人体内的 ,所释放的能量用于进行 和 。
3、人一天消耗能量受哪些因素影响?所以我们应适当调整每天摄取的食物数量,以维持能量的 与 之间的平衡。
自主学习五、空气质量与健康
1、改善空气质量的根本措施是 ,防治空气污染的有效措施是
2、吸烟会损害人的 系统,世界无烟日是 。
总结提升:
达标检测:
1、下列结构中 ,气体和食物的共同通道是( )(呼吸系统组成 熟记 )
A、口腔 B、咽 C、喉 D、食道
2、呼吸系统的主要器官是( )(呼吸系统组成 熟记)
A、鼻腔 B、肺 C、喉 D、气管
3、下列哪项是肺泡适于气体交换的特点( )(肺的结构 熟记)
A、肺泡壁由一层上皮细胞构成 B、肺泡数目多,总面积大
C、肺泡外面缠绕着毛细血管 D、以上三项都是
4、当平静吸气动作完成的一瞬间,肺内压( )(呼吸运动 熟记 )
A、低于大气压 B、大于大气压 C、等于低气压 D、等于零
5、氧气和二氧化碳的交换部位是( )(气体交换 熟记 自编)
A、鼻腔 B、肺和气管 C、肺泡和组织细胞 D、血液 6、呼吸运动的结果是实现了( )(呼吸运动 熟记 )
A胸廓的扩大或缩小 B血液与组织细胞间的气体交换
C肋间肌和膈肌的运动
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