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- 2015-09-20 发布于贵州
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高考数学复习点拨 直线新题速递
直线新题速递
直线是高考数学的重要内容,也是历年高考考查的重点.在近年高考或各地模拟试题中,相继出现了一些以直线为背景的创新题,有效地考查了考生的数学素养和创新能力.下面撷取几例,与同学们共享.
一、折叠问题
例1 将一张坐标纸折叠一次,使得点与点重合,且点与点重合,则 .
解析:折叠之后点与点重合,
两点关于直线对称.
点关于直线的对称点为.
.
例2 在平面直角坐标系中,已知矩形的长为2,宽为1,边分别在轴,轴的正半轴上,点与坐标原点重合(如图所示).将矩形折叠,使点落在线段上.若折痕所在直线的斜率为,试写出折痕所在直线的方程.
解:①当时,点与点重合,折痕所在的直线方程为;
②当时,设将矩形折叠后落在线段上的点为,
所以与关于折痕所在的直线对称,故有,解得.
故点坐标为.
从而折痕所在的直线与的交点坐标(线段的中点)为.
所以折痕所在的直线方程为,即.
由①,②得折痕所在的直线方程为时,;时,.
点评:上述两题以“折叠”为载体,考查了直线方程关于直线对称或者是点对称等知识,是一类情景新颖的活题,给直线方程问题又增添了“动”的活力.
二、探索性问题
例3已知三条直线,,,能否找到一点,使得点同时满足下列三个条件:①是第一象限的点;②点到的距离是点到的距离的;③点到的距离与点到的距离之比是.若能,求出点坐标;
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