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- 2015-09-21 发布于浙江
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§4 逻辑联结词“且”“或”“非”
课时目标 1.理解逻辑联结词“且”、“或”、“非”的含义.2.会用逻辑联结词联结两个命题或改写某些数学命题,并能判断命题的真假.
1.“p且q”的真假
(1)当两个命题p和q都是__________时,新命题“p且q”是真命题;
(2)在两个命题p和q之中,只要有一个命题是__________,新命题“p且q”就是假命题.
2.“p或q”的真假
(1)在两个命题p和q之中,只要有一个命题是__________时,新命题“p或q”就是真命题;
(2)当两个命题p和q都是__________时,新命题“p或q”是假命题.
3.逻辑联结词“非”
(1)一般地,对命题p加以________,就得到一个新命题,记作________,读作“________”.
(2)“綈p”的真假
一个命题p与这个命题的否定綈p,必然一个是__________,一个是__________.
一、选择题
1.下列命题:
2010年2月14日既是春节,又是情人节;
10的倍数一定是5的倍数;
梯形不是矩形.
其中使用逻辑联结词的命题有( )
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
2.已知p:2+2=5;q:32,则下列判断错误的是( )
A.“p或q”为真,“綈q”为假
B.“p且q”为假,“綈p”为真
C.“p且q”为假,“綈p”为假
D.“綈q”为假,“p或q”
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