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春秋战国时期,学派林立,出现了“百家争鸣”的盛况。其中有影响的是墨、儒、道、法四大家。他们纷纷著书立说,发表自己的见解。其中有一个人主张“兼爱”、“非攻”,希望人们互助互爱,反对不义战争,他就是墨子。今天我们来学习一篇选自《墨子》的文章——《公输》。 墨子(约前476-一前390),姓墨名翟dí,战国初期鲁国人,思想家、政治家、教育家。他是一位出身于小生产者阶层的思想家,是墨家学派的创始人。他主张“非攻”(反对掠夺性战争)、“兼爱”(既爱自己和祖国,也爱别人和别国。既爱自己的亲人,也爱陌生人)。 鲁班,姓公输,名盘。生活 在春秋末期到战国期,出身于世 代工匠的家庭,从小就跟随家里 人参加过许多土木建筑工程劳动, 逐渐掌握了生产劳动的技能,积 累了丰富的实践经验。鲁班的发 明创造很多 ,木工使用的不少工 具器械都是他创造的如曲尺、墨斗、刨子、钻子, 以及凿子、铲子等工具传说也都是鲁班 发明的 。后来,人们为了纪念这位名师 巨匠,把他尊为我国土木工匠的始祖。 在今天,我国建筑行业的最高的奖 项--鲁班奖,以他的名字命名,也是 对他的一种怀念。 时代背景:墨子所处的时代,各诸侯国掠夺性的战争频繁不已,严重破坏生产,甚至使下层人民被迫“折骨为炊,易子而食”。墨子希望解除劳苦大众的苦难,这是他提出“非攻”“兼爱”等政治主张的思想基础。当时楚国是大国,占有两湖一带广大地区。宋国小,在今河南商丘一带,但处于战略要地。楚用公输造器械,接连打败了周围几个国家,于是准备攻宋,墨子听到消息,便从齐国赶到楚国去止楚攻宋。《公输》写的就是这件事,具体地表现了墨子的“非攻”思想。 掌握下列字词的音义 翟 盘 侮 郢 见 舆 褐 犀 兕 鼋 鼍 鲋 楩 诎 圉 滑 从墨子的言行分析,墨子是一个什么样的人? 表现了墨子不谓艰辛,反对不正义战争的思想; 表现了墨子具有雄辩的口才; 表现了墨子不怕牺牲的勇敢精神; 墨子九距公输盘攻城之机变,说明墨子有勇有谋。 文章主题: 本文通过叙述墨子巧妙地说服公输盘和楚王,使楚国放弃攻宋国的企图,表现了墨子的才智和反对战争的精神,体现了墨子“兼爱”、“非攻”的思想。 公输盘九设攻城之机变,子墨子九距之。公输盘之攻械尽,子墨子之守圉有余。 公输盘多次设置攻城的巧妙战术,墨子多次抵御他了他。公输盘的攻城器械都用尽了,墨子的守城办法还绰绰有余。 公输盘诎,而曰:“吾知所以 距 子 矣,吾不言。” 公输盘(虽然)屈服了,但他说:“我知道用什么方法来对付你了,我不说。” 子墨子亦曰:“吾知子之所以距我,吾不言。” 墨子也说:“我也知道你要用什么方法对付我,我也不说。” 楚王问其故。子墨子曰:“公输子之意,不过欲杀臣。杀臣,宋莫能守,乃可攻也。 楚王问其中的原因。 墨子说:“公输盘的意思,只不过是想要杀死我。杀了我,宋国就没有谁能守卫抵御了,就可以攻下了。 然臣之弟子禽滑厘等三百人,已 持 臣守圉之器,在宋城上而待楚寇矣。 可是我的学生禽滑厘等三百人,已经拿着我的守城器械,在宋国城墙上等待楚国来入侵了。 虽杀臣,不能绝也。” 楚王曰:“善哉!吾请无攻宋矣。” 即使杀了我,也不能杀尽(宋国的抵抗者)。” 楚王说:“好吧!我不攻打宋国了。” 讨论结构 划分层次并概括层意。 第一部分(1节): 楚国将要攻打宋国, 墨子前往劝阻。 第二部分(2-22节): 墨子成功劝阻楚国攻宋。 第一层( 2-12 节):墨子劝阻公输盘。 第二层(13-16节):墨子劝阻楚王。 第三层(17-22节):墨子以实际行动劝阻 楚王取消攻宋计划。 本文思路: 以“见”字一线穿珠。 墨子见公输盘→墨子见楚王→墨子见公输盘 (1~12) (13~16) (17~22) 结构图示 墨 子 见公输 墨子:闻警赴楚 公输:义不杀人 墨子:义不杀少 以义相责 见楚王 楚王:必有窃疾 墨子:王吏攻宋 与此类同 以智相责 见公输 公输:九设械尽 墨子:九距有余 持器待寇 以技相较 智 慧 勇 敢 止 楚 攻 宋 * * 公输 ︽墨子︾ 《墨子》原有71篇,现存53篇。 是墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行的记录。 文章逻辑性强,语言质朴,富于说力。 (dí) (bān) (wǔ) (yǐng) (xiàn) (yú) (hè) (xī) (sì) (yuán) (tuó) (fù) (pián) (qū) (yù) (gǔ) 公输盘为楚造云梯之械,成, 将以攻宋。子墨子 闻之,起于
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