三年级数学下册 两位数乘两位数练习课件 人教新课标版.pdfVIP

人教新课标三年级数学下册 两位数乘两位数练习 （不连续进位） 学习目标 1. 理解算理并掌握一位数乘整十、整百、整 千的口算方法，能正确地进行口算。 2. 培养同学们的观察能力、口头表达能力和 推理的能力。 一、口算。 14×5= 70 25 ×4= 100 130×3= 390 240 ×4= 960 75 ×10= 750 90 ×10= 900 36 ×20= 720 80 ×20=1600 990 ×10= 9900 500 ×50= 25000 二、笔算。 14×2= 45 ×6= 225 ×3= 你能说说一个因数是一位数的 乘法法则吗？ 1、从个位起，用一位数依次乘 多位数的每一位数； 2、哪一位乘的积满几十，就向 前一位进几。 3、每盒彩色笔24枝，3盒一共有 多少枝？ 24 ×3=72 （枝） 答：3盒一共有72枝。 4 、10盒一共有多少枝？ 24 ×10=240 （枝） 答：有240枝。 例1：如果我们买了13盒笔，每盒 24枝，那么一共有多少枝笔呢？ 想一想：怎样列式？ 你能把24乘13变成已学过的计 算吗？ 1、3盒的数： 2 、10盒的枝数： 3、13盒的枝数：把两次乘的数 24 ×10=240 （枝）加起来。72+240=312 （枝） 24 ×3=72 （枝） 2 4 2 4 7 2 × 3 ×1 0 + 2 4 0 7 2 2 4 0 3 1 2 你能把上面的计算写成一个 竖式吗？ 练一练： 25 ×13=325 2 5 × 1 3 7 5 个位的3 ×25 的积 2 5 十位的1×25 的积 3 2 5 （13×25 ）的积 巩固练习： 先计算，再写出计算步骤。 3 42 ×23= 1、先用个位上的（ ）乘 42 ，得（126 ）。 4 2 2 2 、用十位上的（ ）乘 2 3 42 ，得（ ）。 × 840 3、把（ ）与（ ）加 126 8