苏科版八上第2节《人体对信息的感知》word教案.docVIP

平 罗 七 中 教 案 课题： §16—2-1 人体对信息的感知 授课类型：新课 教 学 目 标 一、知识与技能： 说出眼球的附属结构和功能，概述眼球的结构以及与视觉形成的关系；描述近视与远视的形成和矫正的方法，举例说出用眼卫生的重要性。 二、过程与方法： 通过对收集的资料的理解，培养学生分析归纳问题以及进行探究活动的实践能力。视觉是一种极为复杂和重要的感觉，人所感受的外界信息80%以上来自视觉接收信息量最大的感觉器官是心灵了解外界的重要通道同时眼睛又向外界透露了心中的情感人们常说“眼睛是心灵的窗户”。眼睛之所以能传神，， 　　用手摸的同学：是一个假的苹果； 　　用耳听的同学：是一个闹钟（是一块表）； 　　用眼看的同学：是一个苹果形状的计时器。 　　教师：这些同学分别通过那种感觉认识这个物体？ 　　学生：触觉、听觉、视觉。 　　教师：也许在认识这个物体中我们没有用到，但当我们感知其他外界事物的时候，我们还会用到哪些感觉？ 　　学生：嗅觉、味觉、温度感觉（可能需要老师举例提示） 教师：同学们也看到了，刚才辨别计时器时，最快和最正确的同学应用了自己的视觉。视觉是我们感知外界信息最重要的手段。所以眼睛对我们来说就非常重要。今天我们就来探索一下眼睛的结构和功能。 教师：眼由眼球和眼的附属结构组成。（同桌互相观察眼睛，认识眼的结构） 组成 功能 眼球的附属结构 眼睑 对眼球有保护作用（泪腺分泌眼泪里含有溶菌酶，具有杀菌和润滑眼球的作用，结膜衬在眼睑的内表面和贴在眼球的前面，能分泌黏液，润滑眼球） 睫毛 结膜 泪器 眼肌 眼球 角膜 无色透明，光线容易透过 房水 瞳孔 光线进入的通道，能随光线的强弱调整大小 晶状体 有弹性的透明体，对光线有折射作用 巩膜 白色坚固，具有保护眼球内部结构的作用 脉络膜 视神经 把与视觉有关的信息传到大脑 视网膜 含有许多感光细胞，能感受光的刺激 玻璃体 教师：了解了眼的基本结构，那么在平时我们应该如何注意用眼卫生呢？ 学生：沙眼和急性结膜炎（不要用手揉眼，不要与别人合用毛巾和脸盆） 我们说，眼睛是心灵的窗户，那么眼睛的窗户在哪里呢？ （三）课堂小结 1、眼球的附属结构包括眼睑、睫毛、结膜、泪器、眼肌等，眼球的附属结构对眼球具有保护作用。结膜衬在眼睑的内表面，能分泌黏液，润滑眼球。沙眼和急性结膜炎的发病部位通常在结膜。预防沙眼和急性结膜炎应该做到：不要用手揉眼、不与别人合用毛巾和脸盆。　　 （四）布置作业 完成相应的同步练习 达 标 测 评 1、下列各项中，不属于眼球附属结构的是（ ） A、泪器 B、眼睑 C、睫毛 D、睫状体 2、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是指（ ） A、虹膜和角膜 B、角膜和巩膜 C、角膜和虹膜 D、巩膜和虹膜 3、把人的眼睛比哈成一架照相机，那么照相机的镜头相当于眼球的（ ） A、脉络膜 B、视网膜 C、晶状体 D、玻璃体 4、睫状体的作用是（ ） A、形成瞳孔，控制入眼光线的强弱 B、调节晶状体的曲度，看清远近不同的物体 C、保护眼球 D、使眼球产生运动 5．下列感受器中，不能称为感觉器官的是（ ）。 A．眼 B．鼻 C．耳 D．感觉神经末梢 6．眼球内折射光线的主要结构是（ ）。 A．晶状体 B．房水 C．玻璃体 D．瞳孔 7．眼球壁以内是眼球的（ ）。 A．晶状体 B．房水 C．玻璃体 D．内容物 8．组成眼球壁中膜的是（ ）。 A．虹膜、角膜和脉络膜 B．角膜和巩膜 C．虹膜、随状体和脉络膜 D．视网膜、脉络膜和睫状体 板 书 设 计 人体对信息的感知 一、眼与视觉 眼的结构　 眼球的附属结构 　眼球的结构 信 息 反 馈 交流意见： 姓名： 精品资料，你值得拥有！