2016年京教版九上22.2《过三点的圆》word学案.docVIP

22.2 过三点的圆 【学习目标】 1、明确怎样的三点能够确定一个圆； 2、能结合图形，识别三角形外接圆和圆内接三角形； 3、初步了解反证法. 【学习过程】 一、做一做： 利用直尺和圆规作圆 A· 1、过平面内的一点A做圆. 可以做多少个圆？ 2、过平面内的两个点A、B作圆. 可以做多少个圆？ （这些圆有什么联系或特点吗？） A· ·B 想一想： 3、过平面内的任意三点能作圆吗？ 如果能做，在什么条件下能做，如果不能做，说明理由. 总结： 1、反证法证明命题的一般步骤： 2、结论： . 经过三角形三个顶点的圆称为 ；三角形 的圆心叫做三角形的 ；这个三角形叫做这个圆的 . 二、动手做一做： 例1、已知：△ABC，求作：△ABC的外接圆.（分组选择一个三角形分别作外接圆） 作法: 总结： 若三角形是锐角三角形，其外心在 若三角形是直角三角形，其外心在 若三角形是钝角三角形，其外心在 例2、如图是圆的一部分弧，你能找到该圆的圆心吗？ 三、练习1：判断题： （1）经过三点一定可以作圆；（??? ） （2）任意一个三角形一定有一个外接圆，并且只有一个外接圆；（??? ） （3）任意一个圆一定有一个内接三角形，并且只有一个内接三角形；（??? ） （4）三角形的外心是三角形三边中线的交点；（??? ） （5）三角形的外心到三角形各顶点的距离相等．（??? ） （6）直角三角形的外心在三角形的内部（ ） （7）钝角三角形的外心在三角形的外部（ ） 思考：经过4个（或4个以上的）点是不是一定能作圆？ 四、课堂小结：知识点方面 2．（1）三角形外接圆的圆心叫做三角形的外心；（2）三角形的外心是三角形三边垂直平分线的交点；（3）三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等． 3． 方法方面： 1．用尺规作三角形的外接圆的方法．2．重点词语的区别：“内接”，“外接” 作业：教材131页3、5、11；选作：132页——133页B组题， A B C A B C A B C