西师版语文第十册《献给守林人的女儿》word第三课时导学案.docVIP

9 献给守林人的女儿 第三课时 一、 自主学习（小组质疑）：（15分钟） 1、知识准备：（4分钟） 课件、图片 揭示课题：（1分钟） 当我们沉浸在幸福时光中时，我们一定要想到是父母之爱、长辈之爱、亲人之爱、朋 友之 间爱带给我们快乐和甜蜜。今天，我们继续去感受达格妮的幸福。 3、自学目标：（1分钟）（学习想高效、目标不可少） A、我能学会我能理解课文的内容，感受达格妮与音乐家之间纯真美好的友谊和情感。 4、自学内容（9分钟）（学习要高效，自主学习很重要） 请同学们认真阅读教材第38--40页，并探究以下问题。 （1）、课文5—8段是全文的插叙部分，请把这部分摘出来，放在开头读一读，体会一下插叙的好处。 （2）、学习课文第9段，大音乐家爱德.葛利格用什么方式将礼物送给了达格妮。 (3)、用心体会下列句子的含义 “这是最好的礼物，是比华美的衣服、漂亮的项链更为珍贵的礼物” 达格妮听完乐曲，眼泪流满了双颊，她竭力抑住呜咽，把脸颊埋在手里。 二、 合作探究（集体展示）、（12分钟）（三个臭皮匠，顶个诸葛亮） 本节需要探究问题：自学内容中的问题 教师点拨（难点剖析）（5分钟） “你是黎明的曙光，愿幸福陪伴着你”这句话是全文的主旨句。黎明前是黑暗的，随着曙光的出出现，黑暗渐渐的消退，大地一片光明，这是音乐家对朝气蓬勃的青年的寄语。音乐带给我们美好的想象，这个想象中包含着每一个青年对未来的憧憬，音乐也激励像达格妮一样的青年以激情和勇敢创造自己的未来。 当堂检测（重点突出）（成绩要想好，练笔不可少）（8分钟） 自主反思（我能提高）（是否学会了，思学很重要）（5分钟） 精品资料，你值得拥有！