2016年教科版九上《电阻：导体对电流的阻碍作用》word学案.docVIP

电阻：导体对电流的阻碍作用 主备人： 教学目标1、知道导体和绝缘体，理解电阻的概念，知道电阻的单位及换算。 2、理解并记住决定电阻大小的因素。 　教学重难点：重点：对电阻概念的理解　　　难点：电阻的决定因素 　一、自主学习：学生阅读教材70页的“物体的导电性”这部分的内容，思考下列问题： 　　　１、学生观察教师的演示：物体导电性能的检测实验，为什么有些物体接在电路中小灯泡会发光，而有些物体接在电路中小灯泡不发光呢？ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　２、你能否举出一些生活中常见的导体和绝缘体吗？ 　　　　属于导体的有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　属于绝缘体的有：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　３、仔细观察图5—3—3导体和绝缘体之间有没有绝对的界限呢？　　　　　　 　　　４、电阻的概念：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　你是怎样理解它的：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　５、电阻的符号是：　　　　　　；电阻在电路中的元件符号：　　　　　　　 　　　　电阻的单位是　　　　　简称　　　　，符号是　　　　　　　 　　　　电阻的其他单位还有：千欧（k?）、兆欧（M?）。 1 k?=103 ? 1 M?=103 k? 二、学生阅读教材71页的内容：探究决定电阻大小的因素,思考下列问题： 　　１、猜想：电阻大小的因素可能与： （１）　　　　　　　　（２）　　　　　　　　（３）　　　　　　　　　　　 　　　２、实验：　根据下图的实验装置思考下列问题： （１）探究材料对电阻的影响 A、要比较材料对电阻的影响应控制 　　　　　　　不变，而　　　要改变。 B、在图中应选用　　　和　　　　做实验。 C、实验中通过镍铬合金丝的电流表的示数较小，你能得出什么结论： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （2）探究导体的长度对电阻的影响 A、要比较导体的长度对电阻的影响应控制 　　　　　　　不变，而　　　要改变。 B、在图中应选用　　　和　　　　做实验。 C、实验中通过导体长度长的电流表示数较小，你能得出什么结论： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （3）探究导体横截面积对电阻的影响 A、要比较导体横截面积对电阻的影响应控制　　　　　　不变，而　　　　要改变。 B、在图中应选用　　　和　　　　做实验。 C、实验中通过导体横截面积小的电流小，你能得出什么结论： 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 （４）电阻的大小还与导体的温度有关，对绝大多数导体来说，温度越高，电阻越　　　。 总结：１、导体的电阻是导体　　　　　的一种性质。 ２、导体的电阻与导体的 、 、 　 有关。长度越长，电阻越 ，横截面积越大，电阻越 。电阻的大小还与导体的温度有关，对绝大多数导体来说，温度越高，电阻越　　　。 三、当堂检测： 1、导体对______________作用叫电阻，有甲、乙两个导体，在相同的电压下，通过甲导体的电流比通过乙导体的电流大，这表明甲导体的电阻比乙导体的电阻____________. ２、导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的_______、_______和______. 此外导体的电阻还与________有关。对大多数导体来说，________越高，导体的电阻_______. 3、　　800Ω= ______kΩ=_______MΩ 1.5kΩ=_______Ω=________MΩ 4、将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻______；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将__________（填增大、减小或不变）； 5、我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是 (选填“导体”或“绝缘体”)，若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变 (选填“强”或“弱”)，这样可能使电脑无法识别。? 6、关于导体的电阻的说法中正确的是（ ） 导体中有电流，导体才有电阻 导体的电阻大小取决于通过它的电流大小 导体的电阻是导体本身的一种性质，与通过它的电流大小无关 导体的电阻只与导体的长度和横截面积有关