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2016年年北师大版语文第十二册《琥珀》word教学设计.doc
《琥珀》教学设计
课题概述
《琥珀》是北师大版小学语文六年级第二学期第四单元的一篇课文,这是一篇介绍琥珀的科普文章。以合作探究为主要学习方式,积极创设探究的情境,帮助学生筛选确定探究学习的目标,努力缩短学生与学习内容的距离,激发学生的问题意识,强化学习动机,以达到培养学生逻辑性的推理方法和严谨的科学态度、锻炼学生的实践能力、促进学生发展的目的。从而逐步实现语文、科学、网络教育的学科整合,共建教学相长的和谐状态。把课文与收集的琥珀的课外材料(如琥珀的产地、种类等)结合起来,整理出一篇新文章要求内容准确丰富、字迹清楚工整、图片精美,可以分出章节。有条件的可以制作电子图书。
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