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2016年年北师大版语文第八册《秉笔直书〉word导学案.doc
《秉笔直书》导学案
学习目标
1. 正确读课文,独立识字8个,会写8个生字。理解“企图,隐瞒,颠倒是非,胎生怕死”等词语的意思
2. 流利、有感情地朗读课文抓住太史伯、仲、季、南史氏的话,体会他们为什么不肯改竹简的原因,体会人物精神。
课前预习
1.信息链接:战国时期---我国历史上公元前475年到公元前221年这个时期。当时有大大小小许多国家,各国之间攻伐兼并,战争不断,故称“战国时期”。伯、仲、叔、季的排行之说:在我国古代,伯、仲、叔、季在弟兄排行里分别代表老大、老二、老三、老四或最小的。
2.预习自测
(1)给下列画横线的字注音。
相国( )蛮横( )岂能( )隐瞒( )
畏惧( )倘若( ) 南史氏( )谋杀( )
(2)填字组成四字词语。
独( )大权 ( )造事实 ( )倒是非
无( )无势 面不( )色 ( )生怕死
(3)读课文,想一想,填一填。
这篇课文写的是( )的历史故事,故事出自《东周列国》。《秉笔直书》中的“秉”的意思是( ),“秉笔直书”的意思是( )。故事中崔杼一共杀了( )位太史,他们分别是( )、( )、( )。
(4)连线找朋友。
美言 赤诚无私的话
谎言 爽快坦率的话
直言 凭空捏造的话
谣言 好听的话
忠言 不真实的话
我的疑问:请你将预习中未能解决的问题和有疑问的问题写下来,等待课堂上与老师和同学探究解决。
●课内探究
探究点一:几位史官临死前都说了什么?(在书上勾画出来)他们为什么不肯改竹简上的内容?(想一想写下来,再议一议,最后组内交流,补充你的认识。)
答:史官的职责是( ),他们宁愿( ),也不愿意( ),坚持要为后人记录下( )。
探究点二:这个故事赞扬了太史们的什么品格?(写出你的想法,展示交流你的感悟。)
当堂检测
1.听写本课生字新词。
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