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语文版七上《小巷深处》word学案
《小巷深处》学案课?????题 小巷深处 班????级 ? 第1课时知识与技能 1.学习通过人物的外貌、神态描写表现人物性格的方法2.掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法过程与方法 学生自主、合作、探究情感、态度、价值观 感受深沉、无私的母爱,增强对亲情的理解教?学?重?点 掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法教?学?难?点 掌握以人物的思想感情变化为线索安排材料的方法课?????型 新授课 教????法 “自主—合作—探究”法教?????具 PPT课件教学过程:??一、课前预习:1.作家作品知识:《小巷深处》选自《?????????????》1994年第7期。作者????????。2.熟读课文,借助工具书扫清文字障碍:炫耀????????费解????????执著????????荤菜???????????揶揄??????落寞????????微薄????????回避????????哽咽?????????锈迹斑驳???????造孽????????瘦瘪????????蹒跚????????憧憬??????????脸颊?????黯淡??????名正言顺??????黝黑????????粗糙??????????泥泞????相偎????????瞬间??????????倚????????顷刻??????????难堪????3.解释下列词语:(参看书下注释或查字典)炫耀:?费解:?执著:?揶揄:?落寞:?哽咽:?憧憬:?蹒跚:4.完成《导航---学语文》P21---22页“积累与运用”1-----6#?二、课堂探究:学生快速阅读,了解文章大意。?学生探究:1.????课文中的哪些具体描述表现了盲母亲对养女的爱??其中哪一处最让你感动?说说你的理由。?2.????找出课文中描写母亲外貌、神情的语句,体味其中蕴涵的深厚感情。(1)外貌描写:(2)神态描写:作业:母爱就在我们身边,她像存雨一样滋润着我们,学习了这篇感人的散文,你从中感悟到了什么?请结合自己的实际谈谈(例如:想想你的母亲为你付出了多少,你是怎么回报的)
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