2016年浙教版八上1.4《平行线之间的距离》word教案.docVIP

1.4平行线之间的距离教学稿 问题1 ：（1）两点之间的距离 （2）如图，在公路l旁的A处是一个居民房子，如何测量房子到公路的距离？ 即：如图：作出表示点A到直线了l的距离的线段。 （3）任意画两条互相平行的直线a和b 在直线a上,任意取两点A,B,分别作AC⊥b于点C,BD⊥b于点D.量出线段AC,BD的长度,你有何发现? 如果把一把三角尺的一条直角边沿着直线b移动,观察三角尺的另一条直角边与直线a交点处的刻度,你又有何发现? 小结：___________________________________________________________ 问题2： 如图a∥b,AB⊥a于A,CD⊥b于C, （1)点B与点D的距离是指线段 的长; （2)点D到直线b的距离是指 ; （3)两平行线a,b的距离是 或 ; （4)线段AB的长可指 的距离. 问题3：已知直线l,把这条直线平移,使经平移所得的像与直线l的距离为1.5cm,求作直线l平移后所得的像. 问题4：:如图：直线a∥b,点A、E、F在a上，点B、C、D在b，BC=EF,三角形ABC与三角形DEF的面积相等吗？为什么？ 问题5：如图所示，，，，，，，，：（）？（）？，，，？，；，．，，，，，，，，，，，？，；，．1．如图所示，L1∥L2，A是L1上的一点，B，C，D是L2上的三点，且AB=4cm，AC=3cm，AD=5cm，则L1到L2的距离为（ ） ．．．．2．，，；，，（）．．．．．，，，，． 4．，，，，，．，，，，，．．，，，，，，，，，，？． 11．，，，，，．12．如图所示，第一次将△OAB变成△OA1B1，使OB1=2OB，第二次将△OA1B1变成△OA2B2，使OB2=2OB1，第三次将△OA2B2变成△OA3B3，使OB3=2OB2，如此下去，则（设△OAB的面积为S） S△OA1B1=____，S△OA2B2=_____，S△OA3B3=____，S△OA4B4=_____． 你能得到什么样的规律吗？如能，请用含n（表示第n次）和S的式子表示此规律． （注意：（1）A，A1，A2，A3所在直线与O，B，B1，B2，B3所在直线平行；（2）A，A1，A2，A3，A4是直线上任意一点） 三、拓展训练 14．，，，，，，？． A l · A B C D a b l a b A F D C B E H2 H1