选修3第二章第一节 共价键2.docVIP

江苏省兴化楚水实验学校高二化学集体备课教案 科目 化 学 年级 高二 班级 时间 课题 共价键（第一课时） （知识、能力、品德） 教 学 目 标 复习化学键的概念，能用电子式表示常见物质的离子键或共价键的形成过程。 知道共价键的主要类型δ键和π键。 说出δ键和π键的明显差别和一般规律。 （重点、难点） 教 材 分 析 重点：价层电子对互斥模型 难点：价层电子对互斥模型 板书 设计 示意 框图 δ键：（以“头碰头”重叠形式） 特征：以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作，共价键的图形不变，轴对称图形。 种类：S-Sδ键 S-Pδ键 P-Pδ键 π键 特征：镜像对称 δ键和π键比较 重叠方式 δ键：头碰头 π键：肩并肩 ②δ键比π键的强度较大 ③成键电子：δ键 S-S S-P P-P π键 P-P δ键成单键 π键成双键、叁键 　４．共价键的特征 　　　饱和性、方向性 教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业） 个人备课 [复习引入] HCl的形成过程 [设问] 前面学习了电子云和轨道理论，对于HCl中H、Cl原子形成共价键时，电子云如何重叠？ 例：H2的形成 [讲解、小结] [板书] 1.δ键：（以“头碰头”重叠形式） 特征：以形成化学键的两原子核的连线为轴作旋转操作，共价键的图形不变，轴对称图形。 种类：S-Sδ键 S-Pδ键 P-Pδ键 [过渡] P电子和P电子除能形成δ键外，还能形成π键 [板书]2.π键 [讲解] a.特征：每个π键的电子云有两块组成，分别位于有两原子核构成平面的两侧，如果以它们之间包含原子核的平面镜面，它们互为镜像，这种特征称为镜像对称。 δ键和π键比较 重叠方式 δ键：头碰头 π键：肩并肩 ②δ键比π键的强度较大 成键电子：δ键 S-S S-P P-P π键 P-P δ键成单键 π键成双键、叁键 　４．共价键的特征 　　　饱和性、方向性 [科学探究] 讲解 [小结] 生归纳本节重点，老师小结 教 学 后 记 科目 化 学 年级 高二 班级 时间 课题 共价键（第二课时 ） （知识、能力、品德） 教 学 目 标 1.认识键能、键长、键角等键参数的概念 2.能用键参数――键能、键长、键角说明简单分子的某些性质 3.知道等电子原理，结合实例说明“等电子原理的应用” （重点、难点） 教 材 分 析 重点：键参数的概念，等电子原理 难点：键参数的概念，等电子原理 板书 设计 示意 框图 二、键参数 １．键能 ①概念：气态基态原子形成１mol化学键所释放出的最低能量。 ②单位：kＪ／mol ③键能越大，形成化学键放出的能量越大，化学键越稳定。 ２．键长 ①概念：形成共价键的两原子间的核间距 ②单位：１pm（１pm＝１０－１２m） ③键长越短，共价键越牢固，形成的物质越稳定 ３．键角：多原子分子中的两个共价键之间的夹角 教学操作过程设计（重点写怎么教及学法指导，含课练、作业） 个人备课 ［创设问题情境］ Ｎ２与Ｈ２在常温下很难反应，必须在高温下才能发生反应，而Ｆ２与Ｈ２在冷暗处就能发生化学反应，为什么？ ［学生讨论］ ［小结］引入键能的定义 ［板书］ 二、键参数 １．键能 ①概念：气态基态原子形成１mol化学键所释放出的最低能量。 ②单位：kＪ／mol ［生阅读书３３页，表２－１］ 　回答：键能大小与键的强度的关系？ （键能越大，化学键越稳定，越不易断裂） 　　　　键能化学反应的能量变化的关系？ （键能越大，形成化学键放出的能量越大） 键能越大，形成化学键放出的能量越大，化学键越稳定。 ［过渡］ ２．键长 ①概念：形成共价键的两原子间的核间距 ②单位：１pm（１pm＝１０－１２m） ③键长越短，共价键越牢固，形成的物质越稳定 ［设问］ 多原子分子的形状如何？就必须要了解多原子分子中两共价键之间的夹角。 ３．键角：多原子分子中的两个共价键之间的夹角。 例如：ＣＯ２结构为Ｏ＝Ｃ＝Ｏ，键角为１８０°，为直线形分子。 　　Ｈ２Ｏ　键角１０５°Ｖ形 ＣＨ４　键角１０９°２８′正四面体 ［小结］ 键能、键长、键角是共价键的三个参数 键能、键长决定了共价键的稳定性；键长、键角决定了分子的空间构型。 ［板书］ 三、等电子原理 １．等电子体：原子数相同，价电子数也相同的微粒。 　　如：ＣＯ和Ｎ２，ＣＨ４和ＮＨ４＋ ２．等电子体性质相似 ［阅读课本表２－３］ ［小结］ 师与生共同总结本节课内容。 ［补充练习］ １．下列分子中，两核间距最大，键能最小的是（　　　　　）