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鄂教版语文五下《古诗诵读：江南》word教案
古诗：江南春 古诗诵读：《江南春》 年级：三年级 执教教师：段炼 教学目标：
1.朗读古诗，熟读，背诵古诗，理解诗歌意思。
2.体会诗人描绘的春天的美景，感受自然美，体会诗歌的内在节奏美。
3.入情入境，读中感悟。体会作者表达的思想情感。 教学重、难点：使学生在诵读中感受诗人表达的情感。 教学形式：朗读 背诵 感悟 教学过程：
一、情境导入，介绍作者。杜牧唐代诗人。能诗善文，以七言绝句最为有名。
二、自由读古诗。
（一）自由读古诗（用自己喜欢的方式读古诗。）
1．同桌互读，读通诗句。
2．汇报读。（指名读 齐读。）
（二）交流读懂了什么？
1．小组合作交流读懂了什么？
2．质疑。
3．解读。
（三）理解诗意
江南大地处处莺歌燕舞草绿花红，水边的村庄水边的村庄山边的城镇到处都有酒旗在风中飘动。南朝时修建的那四百八十座寺庙，有多少被笼罩在这濛濛细雨中。
四．小结。
五．朗读背诵古诗
板书设计
江南春
山郭：靠山的城镇
烟雾：像烟雾一样的细雨
写今 怀古
赞美 感慨
晴天 雨天
教学评价：
师生互评 教学反思:
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