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鄂教版语文五下《语文乐园（三）》word教案
语文乐园（三）
? 教学目标 ?
?（一）知识与技能：
? 1?通过自主认读词语，在互相交流中积累词语，并弄清词语的含义。 ?
? 2了解包含因果关系的复句，并会正确运用。?
? 3?积累名言警句。 ?
? 4? 通过阅读“收集资料”，学习对于资料的收集与整理，学会为我所用。
（二）过程与方法：
给学生充分自主学习的时间，运用多种形式进行语言训练。? ?
（三）情感、态度和价值观：
激发学生学习语言的兴趣和探索知识的好方法。? ?
教学重点：?正确理解词语和句子。
教学难点： 理解关联词的作用，并能熟练运用。?
教学安排：?1课时? ?
?一.学习“读一读，你发现了什么”：
1、学生自由读词。
2、指名读。
3、在小组中说说这些词语的含义。
4、全班交流，理解词语意思。
5、谈谈你发现了什么。
二.学习“读一读，用加点的词语写句子”：
1.学生自由读句子。
2.说说加点的词语在句子中的作用。
3.师讲解转折。
4 用这些关联词写句子。
三.学习“读一读，记一记”：
1.学生读句子，指名读。
2.你知道这些句子的意思吗？学生交流。
3.回想句子的意思，尝试背一背。
四 学习“收集资料”
1 自由读。
2 说说短文告诉了我们什么？
3 学习了这个阅读材料给你什么启发？
?
精品资料，你值得拥有！
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