中国梦 我的梦 杨俊文.docVIP

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中国梦 我的梦 杨俊文

中国梦 我的梦 双龙营镇 普者黑中心校 板桥小学 杨俊文 “中国梦”与个人梦唇齿相依,当“中国梦”实现时,个人梦也得到了验证。我们在追逐努力去实现自己梦的时候,都有“中国梦”的成长相伴,有了它的茁壮,才有我们个人梦的自由。 回顾历史,1840年,中英鸦片战争的炮火使腐败无能的清政府与英国签订了中国近代第一个丧权辱国的的不平等条约,中国开始沦为半殖民地半封建社会,中国人民开始过着任宰割的屈辱生活。 1921年7月1日,现在也是国际化大都市的上海见证了这个伟大政党——中国共产党的诞生。第一次全国代表大会的召开,使中国的大地上有了一抹极其耀眼而温暖人心的红色之光。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事,它使中国的革命面貌从此焕然一新。 站在今天,党带领我们走过了整整92年的峥嵘岁月,从八年抗战到新中国的成立,从十一届三中全会到中共十八大,从毛泽东思想到科学发展观,从对抗非典到…… 92年来,我们有泪水也有汗水,又喜悦也有伤痛,有成功也有失败。回望过去,有多少经历属于这些不平凡的漫长岁月 ?又有多少当时的新鲜事成了历史的瞬间?这是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记,是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福的锲刻,更是一个先进政党不断与时俱进,执政为民的生动见证。 2012年11月29日,新一届领导集体中共中央总书记习近平和其他政治局等中央领导,在参观“复兴之路”展览时习近平第一次阐释了“中国梦”的概念。“中国梦”记录着中华民族从饱受屈辱到赢得独立解放的历史,承载着为开创中国特色社会主义道路探索的伟大使命,它展现了中国特色社会主义前程似锦。前不久,在十二届全国人大会议闭幕会上,习主席进一步阐述了“中国梦”的本质内涵:实现中华民族的伟大复兴就是中华民族近代最大的中国梦。“中国梦”就是要实现国家富强、民族复兴、人民幸福。归根到底就是人民的梦,必须紧紧依靠人民去实现,必须不断为人民服务。 说到这里,似乎我们的中国梦并非遥不可及而是触手可及,但现今我们在实现伟大的复兴梦的道路上,有着一头巨大的拦路虎——庸懒散贪的不良工作风气。它腐蚀着党的肌体,损害政府的形象,影响社会的稳定。因此,2012年11月19日 ,中央纪委书记王岐山,强调要将反腐工作引向深入,它要求下决心改进文风、会风、着力整治庸懒散奢等不良风气 ,认真纠正损害群众利益的不正之风,在全国范围内开展了集中整治“庸懒散贪”的专项工作。都显露出了领导层的新气象,整治“庸懒散贪”的决心。我们要像习总书记说的那样“空谈误国,实干兴邦”。要把理论与实际行动结合起来,用实际行动去验证、检验我们的理论。人人都献出对国家有用的绵薄之力,大家的梦,中国梦才会实现。 从汉代史学家班固“爱国如饥渴”到南宋诗人陆游晚年作诗“位卑未敢忘忧国”,再到近代爱国志士林则徐慷概陈词“苟利国家生死以,岂因福避趋之?”无数爱国志士用自己的名字写下他们的中国梦,而我呢? 从孩童时代开始,我就有一个梦,那就是当一名光荣的人民教师。小时候想当老师的原因很幼稚,因为我觉得只有当上老师才会吃上香喷喷的鸡蛋饭,老师站在讲台上发号施令好威风呀!而现在我的梦想是成为一名合格、优秀的教师。为了实现自己的中国梦,做好一名人民教师,我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,积极参加校本培训,在教学实践中与其他教师及时的反思总结。我不但注意集体的政治理论学习,还注意从书中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做好一名好教师。 热爱学生是教师职业道德的根本。叶圣陶告诉我们“小学生如嫩苗,逢雨露则欣欣向荣,遭霜雪则生机尽矣。”这就告诉我们“爱”是架起沟通师生心灵之桥的最好方法,没有爱心的培育就没有师德的提升,只有爱心能唤醒、滋润爱心。爱学生就必须走进学生的情感世界,把自己当作学生的朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱是教育的桥梁、钥匙。教育是爱的共鸣,是心与心的呼应。教师只有爱学生才能教育好学生,才能使教育最大限度地发挥作用。只有这样才能培养出德才兼备的好学生——祖国未来的栋梁之才! 教师是学生学习的榜样,所以要用自己的教育智慧,努力做一名让家长、学生满意、具有创新精神的教师。要用认真负责的工作作风,培养出有责任感的学生。在上课之前,我都认真分析教材、了解学生、创设情境、制作有效的课件。充分利用高校课堂的灵活性,把自己当成学生的引路人,把课堂的主阵地还给学生。还给他们一片“自由的天地”,放手让他们发挥自己的特长,和他们一起快乐地学习。只有这样,家长才会放心把孩子交给你,学校才会更信任你。 作为教师的我,深深感到自己责任之大,任务之重。需要一直努力下去,与时俱进,适应新形势下的教育坏境,去塑造社会需要的德才兼备的人才,实现自己的“教育梦想”。只有千千万万个中国人的梦想都实现时,中国的梦想才会实现。 第 1 页 共 3 页

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